七年级历史开学摸底考(湖南专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷

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精品解析文字版答案
2024-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 原始社会与中华文明的起源,夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡,秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固,三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2024-01-15
更新时间 2024-06-12
作者 三好资料商店
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2024-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷(湖南专用) 七年级·历史 (本试卷满分100分,时间60分钟)注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列关于北京人特征的描述,不正确的是 A.北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出 B.北京人上肢与现代人相似,能够直立行走 C.北京人的脑容量比现代人大 D.北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种 2.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是 A.北京人遗址中发现的烧石和烧骨灰烬 B.良渚遗址出土的玉琮和玉璧 C.河姆渡遗址出土的稻谷、稻秆等堆积 D.炎帝教民开垦耕种的传说 3.《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖⋯⋯也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。这体现的观念是 A.华夷有别 B.民族认同 C.民族差异 D.中央集权 4.小林同学正在进行七年级中国古代史的学习,当他阅读到“没有荣耀的王者,只有呼风唤雨的诸侯”时,我们推测他学习的是 A.西周时期 B.春秋战国时期 C.西汉时期 D.秦朝时期 5.时空观念是历史学科核心素养之一。下列历史事件发生在图中①对应朝代的是 A.王位世袭制的确立 B.县制的出现 C.司母戊鼎的铸造 D.牛耕的推广 6.大事年表是把重要历史事件按年代排列起来的一种参考资料。下列是春秋时期某位国君的大事年表,据此推断这位国君是 公元前685年 继任国君,任用管仲为相,推行改革 公元前651年 在葵丘会盟诸侯,确立中原霸主地位,是为春秋第一位霸主 A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 7.《商君书·画策第十八》记载“民之见战也,如恶狼之见肉,则民用矣。凡战者,民之所恶也。能使民乐战者,王。”基于此认识,商鞅变法 A.鼓励耕织 B.奖励军功 C.严明法度 D.确立县制 8.睡虎地秦简中的《行书律》规定,凡是命书(诏令)及紧急文件,都要立即递送;非紧急要件也要在当日送出,不得积压,否则按法律论处。这些规定 A.有利于提高国家的治理效能 B.加速了国家统一的进程 C.强化了中央对地方的控制 D.开创了行政管理新模式 9.《史记》中写道:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。”这一材料的主旨是 A.解析陈胜、吴广起义的原因 B.陈述陈胜、吴广起义失败的原因 C.赞颂陈胜、吴广起义的历史地位 D.批评陈胜、吴广起义的失败 10.汉代时期法律上基本沿袭了秦律,但在文帝时废除了“收拏相坐律令”,以防止农民的奴化,又诏废黥、劓、刖等伤残人肢体的肉刑,改用笞刑代替。景帝时又减轻笞刑,避免罪轻罚重。这说明汉初统治者 A.照搬秦代法律 B.吸取秦亡教训 C.推行严刑峻法 D.不再实行法治 11.下图中的墓主人都曾经立下赫赫战功。他们死后,都陪葬在汉武帝茂陵附近,得享殊荣。他们的“赫赫战功”是 卫青墓 霍去病墓 A.平定七国之乱 B.镇压农民起义 C.率军击败匈奴 D.打压地方豪强 12.法国学者费尔南·布罗代尔在《文明史》一书中说:“(古代)中国向外界开放得很少,倾向于主要靠自己的资源生存。事实上,它只有两个大的出口,一个海洋,一个沙漠。”材料中的“两个大的出口”是指 A.敦煌和葱岭 B.长安和洛阳 C.玉门关和阳关 D.海陆丝绸之路 13.《三国志·魏书·武帝纪》记述曹操“募民屯田许下,得谷百万斛……征伐四方,无运粮之劳。”曹操的这一措施 A.使曹操在北方取得了政治上的优势 B.表明曹操成为黄河流域最强大的割据势力 C.有利于北方农业经济的发展 D.不利于北方民族之间的交流 14.西晋人鲁褒作《钱神论》道:“危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀……今之人,惟钱而已!”还说钱“为世神宝,亲之如兄,字曰‘孔方’。”这说明当时 A.朝廷鼓励发展商业 B.士族腐朽没落 C.拜金和享乐之风盛行 D.世人崇尚文学 15.下表展示了《晋书》中记录的关于十六国时期部分政权的执政措施,这些做法 政权 施政记载 前赵刘曜(匈奴族) 在长安立学校,提倡汉文化,传授儒学 后赵石勒(羯族) 称王后,亲到襄国(今河北邢台)的太学、小学,考试诸生的经义,对成绩最优者提拔做官,而且给予不同等级的丝织品赏赐 A.形成人人平等的社会 B.旨在提高个人修养 C.促

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七年级历史开学摸底考(湖南专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷
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