4-1《喜看稻菽千重浪》课件16张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《喜看稻菽千重浪》 部编版高中语文必修上册第二单元 世界人口 食物不足人数 全世界1名儿童因饥饿死亡 中国耕地面积占世界 中国人口占世界 袁隆平，1930 年 9 月 7 日生于北京，江西德安县人，中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”。袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代神农。 他发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。他的卓越成就，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑，于 2021年5月22日逝世，享年 91岁。 袁隆平简介 走近袁隆平：毕生梦想消除饥饿 事迹介绍：2004 年，世界粮食奖、以色列沃夫奖、泰国金 镰刀奖先后授予了中国著名杂交水稻专家袁隆平。如今，袁隆平 培育的杂交产品在中国的水稻种植面积，达到一半以上。有人算 过一笔帐，每年生产的稻谷可以多养活 6 000 多万人。袁隆平研 究的三系法杂交水稻成为世界上首例成功的杂交水稻品种，据统 计，从 1976 到 1987 年十年间，中国的杂交水稻增产稻谷 1 000 亿公斤，这对于七八十年代还在为温饱努力的中国农民来说，简 直就是救命粮。 知 新 闻 通 讯 通讯是一种新闻文体，是传播媒介的一种独立的报道形式。 （1）立意方面：主题应具有鲜明的时代特点，而且必须正确，鲜明、集中。 （2）材料方面：要在掌握大量材料的基础上，严格、精心挑选能突出主题、具有典型性的材料。 （3）行文方面：要善于谋篇布局，使文章起伏有致。 （4）技巧方面：善于通过细节描写使人物立体化，以此来感染和打动读者。 1.本文采用正副标题相结合的写法，试简要分析其各自作用。 作用： （1）正标题： ①引用诗句，富有文学色彩，能激发读者的阅读兴趣。 ②突出表现袁隆平的突出成就，同时用“喜”字表达了作者对袁隆平的真挚赞叹。 （2）副标题：点明人物及其学术地位。 3.找出贯穿全文的中心线索。并说说作者是运用什么样的结构将袁隆平的一些具体、典型事例贯穿起来的。 （1）贯穿全文的中心线索是：“袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果”。 （2）作者列小标题组织材料，围绕人物的精神品质层层展开，运用了多种叙述方法。 曾记否，到中流击水——工作态度、方法  创新是科学家的灵魂和本质——学术精神、品格  事实是科学家的空气——道德操守、准则  饥饿的威胁在退却——个人理想、志向  特点：这样组织文章，条理清晰明白，重点突出；语句精妙，结构工整；内容深刻，形式灵活。  本文具体写了袁隆平的哪些典型事例呢？概括典型事例一般方法。 【要素归纳法】：时间＋人物＋做什么事＋反映什么精神品质 典型事例 人物精神品质 2001 年春节后第二天，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。 热爱并献身于农业科研事业 1960 年袁隆平发现了“天然杂交稻”的杂种第一代但试种失败 勇于实践，敢于探索，以科学的态度面对失败 1964 年袁隆平找到了水稻雄性不育植株。 解放思想，破除迷信，敢于创新 1992 年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章 坚持真理，实事求是 1986 年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。 造福人类的奉献精神 1997年袁隆平规划并选育超级杂交稻 勇于担当，不断进取 问题：人物通讯要注意新闻性与文学性相结合，新闻性要突显重点，文学性要有丰富的细节。本篇人物通讯，精彩之处有哪几点？ 明确： 1、围绕主旨选取典型事件； 2、小标题清晰明白，结构统一； 3、细节描写使人物形神兼备； 4、本文多处运用数据，请找出来并谈谈他们的作用。 作用：这些准确的数据体现了新闻的真实性，说明了杂交水稻的优越性，突出了袁隆平的卓越贡献，具有很强的说服力。 “现在我们试验田种的杂交稻每亩产700千克，农民种的亩产能达到800千克甚至更高。” “杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。 1976年至1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。” “近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在500千克左右。” “1976年至1999年，全国累计推广杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿千克。近年来，全国杂交水稻年种植2.3亿亩左右年增产的稻谷可以养活6000万人口。” “小面积最高产量达每亩1139千克，达到了100千克/公顷的超级稻产量指标。如果按年推广2亿亩记，年增粮食可养活7000多万人口。” 深入探究   阅读《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》一文，并根据文章内容撰写一段颁奖词，要求：有人物事迹，写出人物的精神品质。200字左右。 【名词解释】 颁奖词：指在某一主题的颁奖典礼上，对获