内容正文:
2023一2024学年第一学期期末学业质量监测
三年级语文
2024,1
考试时长,90分钟满分:100分
知识积累与运用(共53分)
一、读句子,看拼音,写字词。(6分)
ci
ngo da
1.在电流的
下,病人不由得料动起
1a zho
dong
2
燃烧着的火
给这位即将被
僵的小姑娘带来了一
丝温服
ma vi
cai liao
3.小
们为了度过严冬,正忙着往洞里搬过冬用的
二、用“/”选出下面文段中加点字的正确读音。(4分】
经过多次请求,妈妈终于答(dod6)应陪我参(can
shen)加这次钢
琴比赛,我兴(xing xing)奋极了,身为大(da dai)夫的妈妈担(dn
aàn)负了许多责任,压(yoya)力很大,我舍(she she)不得让她这么辛
苦,所以希望她能借此机会好好休一天假(ǎ6)
三、词语乐园。(16分】
1.结合语境,选出加点字在词语中的正确解释。(写序号)(2分)
张:①展开,打开:②看,望:③量河:①商店开业
线
(1)我家的店铺开张了,许多人前来祝贺。(
(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(
(3)这张照片背后有一个令人感动的故事。(
(4)我们上课要集中注意力,不能东张西望。(
2.选择合适的词语填空.(3分)
敬爱
喜爱
友爱
(1)同学之间要互相关心,团结(
)
(2)李老师是我最(
)的一位老师。
(3)我十分(
)妈妈给我买的生日礼物。
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先将下面词语补充完数,再完收练习
大吃一(
)
成(
(11分)
)光
)面八方
一本正(
金(
)结队
闪闪(
)纵香
张牙(
)爪
)股口泉
@)选择合适的词语填空、
①冬天快到了,燕子们开始
地飞向南方。
②正在和同学打间的李华、一看到老师进来,就立刻装出
的样子读起书。
(2)仿照画横线的词语再写一个
:画双横线的词语捐写的季节
是
·我还能再写出个与这个季节相关的词语。
(3)用画波浪线的词语写句子
四、根据要求完成句子练习。(8分】
1.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(。
A老师经常对我们说:“好好学习,天天向上.”
B.“我马上就会追上你的!”我对弟弟说
C.“这不难!”爸爸自信地说:“我保证教会你1”
2.照样子,写句子.
例句:这种水果甜得像蜜一样」
得
3.用下面的句子开头,试着写一段话。
今年的冬天可真冷
4.用修改符号修改下面病句。
班级联欢会上,我们吃了草果,香蕉、西瓜和黄瓜等水果。大家在一
起蹦来跳去,还动听的歌曲,真是十分开心。
五、日积月累,完成填空。(16分)
1,《司马光》一文的故事结局是:光
,水进,儿得活。
2.风和水都是大自然的音乐家。“当狂风吹起,整座森林都
合奏出一首
,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力”
“当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙。
:河流
潺潺,
,汹涌澎湃”。
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3.杜牧笔下的枫林晚景是“
李白用猿声山影衬托舟行轻快的诗句是“两岸猿声啼不住。
4.中华优秀传统文化
古诗描写了祖国的山水美景,李白的“
,孤帆一片日边来”"措绘了天门山的壮丽景色:苏轼的“欲把
西湖比西子
”写出了西湖景色的美不胜收:刘禹
锡的“
,潭面无风镜未墙”生动勾画了洞庭美景。
5.拔河比赛时,我们要想获得胜利,应该做到
,泰山移”,谚语
“一时强弱在于力,
”向我们强调了“理”的重要性:名
言“
,服于布帛:
,深于矛戟”告诉我们
在生活中应如何对待他人。
六、口语交际。(3分)
语文老师计划把全班分成六个学习小组,并让小组长为学习小组起名
字。身为小组长的你,打算起什么名字?为什么要起这个名字?写一写,与
大家分享。
阅读理解与感悟(共2?分】
七、根据自己的阅读积累,将正确答案的序号填在括号里。(3分】
1.作品(
)讲述了一只小美人鱼为了追求自己向往的幸福,最后化为泡沫
的故事:作品(
)讲述了一只白天鹅历尽磨难,最终飞向天空的故事。
A.《丑小鸭》
B.《坚定的锡兵】
C.《海的女儿》
D.《拇指姑娘》
2.稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事,其中不包括(
A.稻子被小蛾吃光了。
B.小河里的鲤鱼被劫走。
C.一个女人跳了河
D.渔妇的孩子生病
八、阅读短文,回答问题。(24分】
(一)读不完的大书(节选)(10分】
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、袖子树,在不同的时
间里,它们开不同的花,结不同的果。刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一林棕榈。竹子长得快,雨后春
笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如
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问温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一
副超凡脱俗的样子。在秋高气典的