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辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高三上学期期末联考历史试题
时间:75分钟 满分:100分
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只一项符合题目要求。
1. 距今约4500年的陶寺古城,拥有宫城、宫殿建筑、高等级墓地、“天文台”、祭天遗迹等;距今约4300年的陕北神木石峁石城,也存在精美石雕、内外瓮城、巨大墩台等文化遗存。这说明新石器时代晚期( )
A. 社会具有较强的组织能力 B. 中华文明呈现统一性特征
C. 区域经济文化交流较频繁 D. 进入早期国家的形成时期
2. 秦统一后,诏书至桂林,一般人都不认识诏书上的文字。秦始皇命李斯“罢其不与秦文合者”,制定出小篆,并将其作为标准文字通用于公文法令。湖北云梦睡虎地秦墓出土的里耶秦简大部分是文书档案,基本都可以辨认。这说明( )
A. 文字定型有利于文化传承和交流 B. 文字统一消除了民族文化的地域差别
C. 文字异形阻碍了秦始皇统一全国 D. 文字统一促进了政令推行和文化交流
3. “魏蜀吴,争汉鼎。号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,与高齐。”下列与《三字经》中概述的时期相符的历史描述是( )
A. 战乱频繁,藩镇割据现象严重 B. 科举盛行,人才选拔公平公正
C. 民族交融,江南经济获得开发 D. 佛教传入,对外交往趋于活跃
4. 古代民间认为,科举考中的举人和进士非同凡人,都是天上的文曲星下凡。还有一种说法,说他们是佛,称考试的贡院叫选佛之场,登记的名册叫千佛名经。材料表明科举制( )
A. 打破特权阶层对政权的垄断 B. 有利于社会文化素养的提高
C. 促进知识普及与文化传播 D. 影响了当时社会的价值取向
5. 下图是康熙命人在宋代《耕织图》的基础上绘成的《御制耕织图》。图以江南农村生产为题材,系统地描绘了粮食生产从浸种到入仓、蚕桑生产从浴蚕到剪帛的具体操作过程,册页前有康熙亲题序一篇。《御制耕织图》的创作反映了( )
A. 文化专制渗透到艺术领域 B. 统治者对农本思想的传承
C. 古代农业精耕细作的特点 D. 古代现实主义绘画受推崇
6. 十九世纪七十年代,总理衙门官员郭嵩森指出,西洋各国与历史上的“夷狄”不可同日而语,“洋人之与吾民,亦类也”。他认为与西洋诸国交往,“朝廷为之瞻顾避就,以为迫不得已与之交接”,但“与西洋交涉已成终古不易之局”。其主张反映出他( )
A. 有了初步的反清意识 B. 秉持新的世界审视视角
C. 力主改变中国的体制 D. 全盘否定中国文化传统
7. 如表为1840~1894年中国买办资本的投资去向表。据此可知,当时买办的投资( )
项目
投资额(千两)
占总教(%)
交存外商企业保证金
100000
500
附股于外商企业
12000
6.0
投资城市房地产
30000
15.0
投资商业、银钱业
53000
26.5
投资近代工业、航运业
5000
2.5
合计
200000
100.0
A. 体现了中国经济的殖民地化 B. 强化了官僚资本的主导地位
C. 客观上助推了中国的近代化 D. 解决了近代工业发展的困境
8. 中国人民邮政为纪念某一事件发行了一组邮票。 与该事件最相关的诗句是( )
A. “北伐西征荆满路” B. “致远鼓楫冲重围”
C. “人间遍种自由花” D. “似火青春救国忙”
9. 如图是温涛(1907—1950年)早期木刻连环画作品《她的觉醒》(部分)。“她”出身于贫困家庭,受尽摧残和凌辱。1932年“一·二八”事变爆发,上海人民奋起抗战,那少女由此觉醒,奔赴前线。该作品的宣传( )
《她的觉醒》(部分)
A. 推动了抗战艺术兴起 B. 反映了统一战线的形成
C. 有助于塑造民族精神 D. 促使女性开始真正觉醒
10. 1954年,中共江苏省委指出,普选工作的各阶段都应贯彻总路线的精神,各地要大张旗鼓地宣传总路线,并结合中心工作推动普选。“搞好生产,迎接普选”作为凝聚共识的宣传口号,进一步催生出了各行业、各阶层中的爱国模范和先进典型。这可用于说明( )
A. 国民经济恢复工作完成 B. 社会主义改造取得显著成效
C. 人民民主政治得到认同 D. 中国进入社会主义初级阶段
11. 对古希腊的历史研究发现,公元前8世纪的希腊雕刻与埃及雕刻风格几乎完全一致,希腊人把古埃及的测地学发展成了几何学,早期希腊的创世以及世代更替的神话可能受到了两河流域的神话影响,希腊对西亚的天文、历法、货币和计量单位的借用更为明显。这表明古代希腊( )
A. 对区域文明交融做出突出贡献 B.