7.1 回望成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

7.1 回望成长P80 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1．回望自己初中三年的收获，学会正确认识自己，勇于战胜自己。 2．懂得初中毕业会面临很多机会，要学会合理选择，并努力奋斗，实现自己的人生价值。 【核心素养】 要学会合理选择，并努力奋斗，实现自己的人生价值。 【学习重难点】 重难点：1.为什么过程与结果同样重要 2.在人生道路上，我们该如何正确选择 3 1.初中三年，我们有哪些收获？P82 2.实现自我超越的原因和做法？（怎样正确认识自己、战胜自己）P83 3.如何看待过程与结果的关系？ P84 ★4.站在初中毕业的交汇点上，我们应该如何选择？/在人生的道路上，我们该如何选择？ P84-86 自主学习 阅读课本82-86页正文部分，思考下列问题 这里有备注！ 4 收获的季节 1 5 回望初中三年，我们的成长谈收获 成长树 自立果 品行果 学识果 友谊果 能力果 视野果 学海泛舟，掌握越来越多的知识。 结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 修炼道德操守，提高法治意识。 逐步树立全球视野，主动思考人类命运。 自立自强、自尊自信、意志坚强…… 1.初中三年，我们有哪些收获？ www.515ppt.com 6 我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； 我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； 我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； 我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； 我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 1、初中三年，我们有哪些收获？ P82 课堂笔记 7 探究与分享1 材料一 乌克兰“撑竿跳沙皇”——谢尔盖·布勃卡，曾35次刷新撑竿跳世界纪录。 曾不断尝试冲击新的高度而失败，他为此苦恼、沮丧，甚至怀疑自己的能力。 教练对他说：“闭上眼睛，先把自己的心从横杆上‘摔’过去！” 他听从教练指导，终于超越自我，一次又一次刷新撑竿跳世界纪录。 战胜自己、超越自我 思考 你如何理解“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？ 提示 “心”是指自己的意志，“摔”是锻炼自己，让意志坚强；“摔过去”能锻炼自己，接近成功。这句话告诉我们只有突破心理障碍才能不断超越自我。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 8 （1）你如何理解教练所说的，“先把自己的心从横杆上‘摔’过去这句话？ （2）你是否有过类似的经历？如果有，请与同学分享。 布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员，人称“空中飞人 ”，布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折，始终不能进步，教练说过一句话：“布勃卡，你现在要做的就是闭上眼睛，先把你的心从横杆上‘摔’过去！ ” 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 2.实现自我超越的原因和做法？ 材料二　“天赋型”选手——身材条件符合跳水运动员选材标准，身材纤细、脚尖膝盖漂亮，身体柔韧性好，控制力也比同龄人要强。她训练十分刻苦。她付出了比其他人还要多的努力，一年当中各种节假日都在努力地练习，没能回家与家人朋友团聚。 2021年获得东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌，当时的全红婵只有14岁。 2023年杭州亚运会跳水项目上，全红婵和陈芋汐合作获得了女子双人10米台项目的金牌。 思考 全红婵的成功历程给我们的启示是什么？ 探究与分享1 战胜自己、超越自我 提示 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 10 原因： 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。P83 做法: ①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 ②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 2.实现自我超越的原因和做法？P83 11 如何看待过程和结果？ 苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去游览一座大山。 许多年以后，两人相遇了。他们都发现。那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子，也不可能到达那个令人神往的地方。 拉克苏颓丧地说：“我用尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人伤心了。” 苏格拉底说：“这一路有许许多多美妙的风景，难道你都没有注意到？” 拉克苏一脸的尴尬神色：“我只顾朝着遥远的目标奔跑，哪有心思欣赏沿途的风景啊！” “那就太遗憾了。”苏格拉底说，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！” 思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美