期末总复习 课内阅读专项练 2023-2024学年语文三年级上册 统编版

2024-01-16
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内容正文:

课内阅读 一、阅读课内片段,完成练习。 从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。 一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。 1.对“公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访”一句理解错误的一项是(      ) A.狐狸想终于有鸡可以吃了。 B.狐狸并不是真的想去感谢公鸡。 C.狐狸想跟公鸡交朋友。 2.读了第1自然段,我预测小狗 (A.能  B.不能)学会公鸡的叫声。我的依据是 。 3.读了第2自然段,我预测狐狸 (A.嘲笑 B.关心 C.猜忌)这只小狗。 二、课内阅读。 开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭,他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。” 赵一曼一看,就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常艰苦,抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥。有时候乡亲们冒着危险给部队送来一点儿粮食,但得留给伤病员吃。团长、政委和战士们一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁想起战士们的艰苦生活,想起同志之间的友爱,想起通讯员对她的关心…… 赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。 炊事员在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。 第二天开饭的时候,赵一曼又没碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!” 赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不‘丢’碗呢?” 据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。 1.赵一曼和普通战士一样,已经几个月没吃过粮食了,但她却把小通讯员给她盛的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这表现赵一曼(  )的高尚情操。 A.无私奉献 B.勤劳刻苦 C.以身作则 2.小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!” (  ) A.赵一曼太粗心,总把碗弄丢。 B.赵一曼把碗送给了别人了。 3.默读画波浪线的句子,这句话的语气是(  ) A.责备 B.惋惜 C.无可奈何 D.敬佩 4.我能根据课文写一写,把这段话补充完整。 短文最后一句话“赵一曼笑着说:‘是啊,什么时候才能不丢碗呢?’”请你推断一下,此时她心里的想法是: 。 三、课内阅读。 手术台就是阵地(节选) 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。 1.画横线的句子说明当时的形势十分 。 2.将选文中画波浪线的句子换个说法,意思不变。 3.对“手术台是医生的阵地”理解错误的一项是(   ) A.白求恩把抢救伤员看作打仗,把手术台看作打仗的阵地。 B.手术台是医生的阵地,医生不能不顾自己的伤员而单独离开。 C.这是夸张的说法,意在赞扬白求恩坚守阵地、无私忘我的品质。 四、课内阅读。 灰雀(节选) ①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 ②这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” ③A男孩说:“没……我没看见。” ④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” ⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 ⑥B列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” ⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” ⑧列宁问:“会飞回来?” ⑨C“一定会飞回来!”男孩(一定   肯定)地说。 1.画“——”的句子中“他”指的是 。画“ ”的句子中, 一词也体现了这样的情感。 2.用“√”在文中括号里选出恰当的词语。 3.列宁和小男孩对话时,各自想了什么?将正确答案的序号填到后面的(    )里。 句A中男孩在想( ),句B中列宁在想( ),句C中男孩在

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