20 美丽的小兴安岭(课件)2023-2024学年统编版语文三年级上册

2024-01-15
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内容正文:

美丽的小兴安岭 三年级上册 1 天门山 西湖 洞庭湖 2 西沙群岛 海滨小城 3 初读课文 解决字词 自由朗读课文,读准字音,读通句子,注意课文中的长句子。 4 宿舍 树梢 沉浸 宝库 脑袋 视线 挡住 药材 读一读 5 方方课堂 www.ffketang.com 方方课堂 方方课堂 淘宝:方方课堂 www.ffketang.com www.ffketang.com 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 读一读,比一比:课文是围绕文中哪句话来写的? 再读课文 感知特点 6 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 树种类多 森林面积大 你从这句话中读出了什么? 树数量多 数不清 …… 几百里 7 小兴安岭 绿色的海洋 比作 写出了小兴安岭树木多、森林面积大的特点。 8 说一说。 茶园里有数不清的茶树,几十里连成一片,就像绿色的海洋。 9 说一说。 就像 。 森林里有数不清的树木,几百里连成一片, 绿色的海洋 10 说一说。 就像 。 田野里有数不清的花儿,几百里连成一片, 金色的海洋 11 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 总写树多 12 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 课文是围绕文中哪句话来写的? (只总写了树,没有概括全文内容。) 全文的中心句 13 组词:仓库 车库 书写指导:“广”稍宽大,“车”第二笔是撇折,下 横和竖都要长。 kù 宝库 14 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 15 思考:课文是按照什么顺序描写小兴安岭的? 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。 时间顺序 16 默读第2自然段,标记出文中描写的春天的景物。 创设情境,品读课文 学习第二自然段,提炼方法 17 树木 小溪 小鹿 小兴安岭的春天 积雪 18 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 19 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 春天,树木生出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 这两句话中的加点词语哪一个用得好,为什么? 20 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 “抽出” 把春天枝条快速生长的样子描写得生动形象,用词准确。 21 山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。 22 春天,树木/抽出新的枝条↘,长出/嫩绿的叶子↘。山上的积雪/融化了↗,雪水/汇成小溪↗,淙淙地/流着↘。 · · · · · · · · · · · · 我能读出小兴安岭春天的美。 长句子在朗读时,可以 借助重音、停顿、语调等方法。 23 溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 拟人 写出小鹿的快乐和可爱。 24   小鹿 在溪边散步。它们有的 俯下身子喝水,有的侧着脑袋 欣赏自己 映在水里的影子。 长句子在朗读时,可以按照所要表达的意思适当停顿,自然、流畅地读出来。注意不要读破句子。 / / / / 25 组词:袋子 口袋 书写指导:上下两部分要稍扁,紧凑;“衣”左边撇和下边捺要舒展,下边竖提要短。 袋 dài 脑袋 26 小兴安岭的春天是美丽的,小兴安岭的其他季节怎样呢?请用刚才的学习方法自己学习3-5自然段: 1、这个季节描写了哪些景物?标记出来。 2、每种景物是什么样子的? 3、这个季节里有你喜欢的句子吗?为什么喜欢呢? 27 选一个你喜欢的季节和同学交流。 1、这个季节描写了哪些景物? 2、每种景物是什么样子的? 3、这个季节里有你喜欢的句子吗?为什么喜欢呢? 28 树木 浓雾 野花 阳光 小兴安岭的夏天 29 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。 你从句子中读出了什么

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