3 古诗三首 第一课时 课件-2023-2024学年语文六年级下册 统编版

3 古诗三首 语文 六年级 下册 第1课时 3 古诗三首 1 1、学习本课生字，正确认读并掌握“候” 。 2、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、结合注释理解古诗大意，体会古诗表达的感情。 学习目标（齐读） 3 古诗三首 2 韩翃：唐代诗人，“大历十才子”之一。建中年间，因作一首《寒食》而被唐德宗所赏识，晋升不断，最终官至中书舍人。韩翃的诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广泛。著有《韩君平诗集》。 预习展示 作者简介： 4号展示 3 古诗三首 寒食节:通常在冬至后的第105天，大概是清明节的前1—2天为寒食节。据左传所载，晋文公火烧森林求介之推，没想到他却抱着大树活活被烧死，晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称寒食。 预习展示 6号展示 寒食节的来历 3 古诗三首 hóu 侯 生字讲解 1组1号讲解 3 古诗三首 5 寒食 [唐]韩翃 春城/无处/不/飞花， 寒食/东风/御/柳斜。 日暮/汉宫/传/蜡烛， 轻烟/散入/五侯家。 第二课时 小组研习一 1，3，5组派代表展示，2，4，6组1号点评 读古诗 3 古诗三首 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 这两句诗写春天京都长安城的寒食节景色。暮色临近，京城处处花絮纷飞。寒食节里，东风吹过，皇城里的柳树随风飘拂。 小组研习二 3号抢答 理解诗意 这两句诗描写了一副什么样的画面？ 2号抢答 3 古诗三首 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 皇帝赐予的荣耀 本来寒食节禁火，可是权贵豪门们却可以破例点蜡烛，这是诗人对腐败的政治现象作出委婉的讽刺。 小组研习三 2号抢答 后两句表达了诗人什么情感？ 1号抢答 3 古诗三首 8 《寒食》诗人描绘了春天京都长安城 ，的景象，充分流露出作者对现实的 和对权贵们的 。 寒食节 不满 讽刺 4号抢答 主题概括 3 古诗三首 体会作者对现实的不满和对权贵们的讽刺，再来读一读这首诗，并试着背诵。 课堂练习 朗读展示 5号抢答 3 古诗三首 课堂练习 背诵古诗 7号抢答，1号点评 3 古诗三首 组组评比 1号汇报本组得分 3 古诗三首 $$