第四单元 民族团结与祖国统一【速记清单】-2023-2024学年八年级历史与社会下册单元速记•巧练(统编版)

2024-01-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 学案-知识清单
知识点 新中国的建设与改革
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-01-15
更新时间 2024-01-23
作者 过一把侠客瘾
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42884674.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 民族团结与祖国统一 本单元讲述了新中国成立后在民族团结和祖国统一大业方面取得的巨大成就。 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。 一、民族团结 (一)民族区域自治制度 概念:民族区域自治制度,是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行______,设立自治机关,行使自治权的制度。 地位:是我国解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度。 实施:省级自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。其中,第一个自治区是______自治区。 意义:为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 (二)各民族共同繁荣发展 发展战略:①_________战略:为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,带动了民族地区的社会经济发展。 ②兴边富民行动:进一步促进了民族地区的发展。 ③全国脱贫攻坚:少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的跨越。 二、祖国统一 (一)“一国两制”的构想 提出:邓小平。 目的:实现祖国统一。 地区:香港、澳门、台湾地区。 内容:在________的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度。 意义:是完成祖国统一大业的基本方针。 (二)香港、澳门回归祖国 回归:①1997年7月1日,中国对____恢复行使主权,香港特别行政区成立。 ②______年12月20日,中国对澳门恢复行使主权,澳门特别行政区成立。 意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (3) 海峡两岸的交往 对台政策演变:改革开放后“和平统一、__________”。 海峡两岸的交往:①1979年:中央人民政府开始倡议海峡两岸直接通邮、通航、通商。 ②1987年:台湾当局开始调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲。 意义:海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破。 ③1992年:“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,即“__________”。 意义:海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 ④2005年:国民党主席______访问中国大陆,促进了两岸关系的新发展。 ⑤2015年:习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面,翻开了两岸关系历史性的一页。 中英香港政权交接仪式 【时间】1997年7月1日 【事件】中国对香港恢复行使主权 中葡澳门政权交接仪式 【时间】1999年12月19日 【事件】中国正式对澳门恢复行使主权 1.香港能够回归祖国的原因,即①中国的综合国力增强和国际地位提高。②“一国两制”伟大构想的正确。③综合国力是外交的基础。 2.港、澳回归祖国的重大意义及给我们的启示是国家的富强,综合国力的强大是维护民族权益的保障。 3.影响海峡两岸和平统一的有利因素和不利因素:①有利因素:中国综合国力的增强和国际地位的提高。“一国两制”构想的推动。②不利因素:“台独”势力和国际反华势力的阻挠。 4.祖国统一是历史的必然趋势。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 民族团结与祖国统一 本单元讲述了新中国成立后在民族团结和祖国统一大业方面取得的巨大成就。 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。 一、民族团结 (一)民族区域自治制度 概念:民族区域自治制度,是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 地位:是我国解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度。 实施:省级自治区:内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。其中,第一个自治区是内蒙古自治区。 意义:为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 (二)各民族共同繁荣发展 发展战略:①西部大开发战略:为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,带动了民族地区的社会经济发展。 ②兴边富民行动:进一步促进了民族地区的发展。 ③全国脱贫攻坚:少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的跨越。 二、祖国统一 (一)“一国两制”的构想 提出:邓小平。 目的:实现祖国统一。 地区:香港

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第四单元  民族团结与祖国统一【速记清单】-2023-2024学年八年级历史与社会下册单元速记•巧练(统编版)
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第四单元  民族团结与祖国统一【速记清单】-2023-2024学年八年级历史与社会下册单元速记•巧练(统编版)
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