内容正文:
中考复习:物态变化(基础)
【考纲要求】
1.知道温度计原理,会使用温度计测温度;
2.知道六种物态变化现象,能正确区分;
3.知道熔化、汽化、升华过程要吸热,凝固、液化、凝华过程要放热;
4.知道晶体与非晶体的区别;
5.知道汽化有两种方式:蒸发和沸腾;
6.知道液化有两种方法:加压和降温。
【知识网络】
【考点梳理】
要点一、温度、温度计
1、温度 :表示物体冷热程度的物理量。
2、单位: 常用的单位是摄氏温度,单位名称:摄氏度,可以表示为“℃”。
3、温度计原理: 常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
4、使用温度计做到以下点:
(1)使用前“三观察”:零刻线、量程、分度值;
(2)温度计与待测物体充分接触但不要碰到容器的底或壁;
(3)待示数稳定后再读数;
(4)读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。
要点诠释:
1、规定: 一个标准大气压下,冰水混合物的温度是 0 摄氏度,记为 0℃;在一个标准大气压下,沸水
的温度是 100 摄氏度,记为 100℃, 0℃和 100℃间有 100 个等份,每一等份代表 1℃。
2、温度计是利用液体的热胀冷缩的性质来工作的,必须保证液体不凝固、不汽化;体温计使用时不 “甩一甩”,会造成温度“只上升、不下降”、即“低温不准高温准”。
要点二、熔化和凝固
1、熔化和凝固:
2、晶体和非晶体:
(1)晶体:有些固体在熔化过程中不断吸热,温度却保持不变,这类固体有固定的熔化温度。如:
冰、海波、各种金属。
(2)非晶体:有些固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断上升,没有固定的熔化温度。如:蜡、松 香、玻璃、沥青。
3、熔点和凝固点 :晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;晶体有一定的凝固温度,叫凝固点。
4、晶体熔化的条件: (1)达到熔点(2)继续吸热
要点诠释:
1、同种晶体的熔点和凝固点相同。
2、晶体熔化过程的特点:吸热,内能增大,但温度不变。
3、晶体熔化凝固图象:
图中 AD 是晶体熔化曲线图,晶体在 AB 段处于固态,吸收热量温度升高,在 BC 段是熔化过程,吸 热,但温度不变,处于固液共存状态, CD 段处于液态,吸热温度升高,熔化时间 t1~t2;而 DG 是晶体
凝固曲线图, DE 段于液态, EF 段是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态。 FG 为固态放热温 度降低,凝固时间 t3~t4。
要点三、汽化和液化
1、汽化和液化:
2、汽化的两种方式: 蒸发和沸腾
(1)影响蒸发快慢的因素: ①液体温度高低②液体表面积大小③液体表面空气流动的快慢。 (2)沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。
(3)各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。
(4)液体沸腾的条件:①温度达到沸点;②继续吸热。
3、液化的两种方法: (1)降低温度(2)压缩体积
要点诠释:
1、汽化与液化互为逆过程,汽化吸热,液化放热。
2、蒸发和沸腾的异同:
汽化方式异同点
蒸发
沸腾
不同点
发生部位
液体表面
液体表面和内部同时发生
温度条件
任何温度
只在沸点时
剧烈程度
缓慢
剧烈
相同点
都属于汽化现象,都是吸热过程
要点四、升华和凝华
1、升华和凝华:
2、现象:
(1)升华:冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升 华、固体清香剂消失等。
(2)凝华:冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。
要点诠释:
1、升华吸热,有制冷作用;凝华放热。升华和凝华互为逆过程。
2、升华是指物质从固态直接变为气态的过程,在此物态变化中并不存在液态;凝华是物质从气态直接 变成固态的过程,在此物态变化过程中没有经过液体。
【典型例题】
类型一、温度计的使用
经典例题1:如图示是利温度量水温时的景,其中正确的操作是
A. B. C. D.
举一反三1-1:气象人员按气象要求测得某昼夜的最高气温和最低气温数值如图所示,由图可知当日的最大温差为( )
A.
B.
C.
D.
类型二、辨别六种物态变化
经典例题2:雨、云、雪实质上都是水,只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升上高空时,水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶,就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的( )
A. 汽化或升华 B. 汽化或凝固 C. 液化或凝华 D. 液化或凝固
举一反三2-1:下列现象对应的物态变化正确的是( )
A. 饮料杯中的冰块体积逐渐变小液化 B. 冬天窗户玻璃上的冰花凝固
C. 打开冰箱门时,门的附近出现“白气”汽化 D. 冬天,冰冻的衣服也能晾干升华
类型三、晶体非晶体熔化图像
经典例题3:如图所示是甲、乙两种物质熔化过程中