专题11幼儿园与小学的衔接（课件）-《幼儿教育学》（人教版第3版）高考备考讲练测（山东省）

专题十一 幼儿园与小学的衔接 《幼儿教育学》 专题复习讲练测 思维导图 1.幼小衔接工作 的意义和任务 幼儿园与小学 的衔接 2.幼小衔接工作 的内容与方法 幼儿园教育与小学教育的差别 幼小衔接工作的意义和任务 幼小衔接工作的内容 儿童上小学后面临的主要困难及教育策略 幼小衔接工作应注意的问题 考纲要求 一 1.了解幼小衔接工作的意义与任务 2.了解儿童上小学后面临的主要问题 3.理解幼儿园与小学教育的差别 4.掌握幼小衔接工作的主要内容 5.掌握幼小衔接工作应注意的问题 考试年度 知识点、分值、考试题型、考点预测 一 考试年度：2018（选择题）2019（分析论述题）2020（选择题）2022（选择题） 知识点：幼儿园教育与小学教育的差别、幼小衔接工作的主要内容、幼小衔接工作应注意的问题； 分值：选择题每题2分；分析论述题7分； 考试题型：选择题、简答题、材料分析题； 考点预测：幼儿园教育与小学教育的差别、幼小衔接工作的主要内容、幼小衔接工作应注意的问题； 考情分析 知识点梳理 二 一、 幼儿园教育与小学教育的差别（理解） 1.教育教学任务、儿童的主导活动以及学习方式不同 2.作息制度与生活管理方式的不同 3.师生关系的不同 4.环境设备的选择与布置方式的不同 5.社会及成人对儿童的要求和期望不同 知识点梳理 二 二、幼小衔接工作的意义与任务（了解） 选择考点：幼儿园阶段是一个人终身发展的奠基阶段，也是形成其各种特点、态度、习惯的关键时期。 知识点梳理 二 三、 幼小衔接工作的主要内容（掌握） （一）培养幼儿对小学生活的热爱和向往 （二）培养幼儿对小学生活的适应性 选择考点：培养幼儿的社会适应性是幼小衔接的重要内容 （怎样培养幼儿的适应性？——简答） 二 知识点梳理 （三）帮助幼儿做好入学前的准备 （做好入学前的学习准备包括哪些？——简答） 1.培养良好的学习习惯 2.培养良好的非智力品质（学习兴趣、学习积极性、意志、自信心） 3.丰富感知经验，发展基本能力 选题考点：在大班下学期，集体授课的时间可在25-30分钟 知识点梳理 二 三、 幼儿入学后面临的主要困难（了解） 1.身体适应方面 2.社会适应方面 3.学习适应方面 选择考点：幼儿学习适应困难主要表现在其学习习惯与学习态度等非智力因素方面。 幼儿美育的内容（掌握） 1.培养幼儿对美的事物和艺术活动的兴趣和爱好。 2.发展幼儿对美的事物和艺术作品的感知和欣赏能力。 3.培养幼儿艺术活动的想象力和初步的表现能力。 注意 在幼儿美育内容中，艺术教育居于主要地位。 知识点四 幼儿美育的实施（掌握） 知识点梳理 二 四、幼小衔接工作应注意的问题（掌握） （一）幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期 选择考点：为幼儿入学打好基础应作为幼儿园的一项，以握笔