课时检测训练10 牛顿第二定律的基本应用-【勤径学升】2025年高考物理一轮总复习课时检测训练（人教版）

课时检测训练10 牛顿第二定律的基本应用 >对应答案P571 延基础对点练 表示电梯在如何运动，下列说法正确的是( 对点练1瞬时性问题 帝止或 速 1.如图所示，A球质量为B球质量的3倍，光滑固 止剂 定斜面的倾角为0，图甲中，A、B两球用轻弹簧 相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止 时，挡板C与斜面垂直，弹簧，轻杆均与斜面平 h 行，重力加速度为g,则在突然撤去挡板的瞬间 A.图b可能表示电梯向上做减速运动 有 B.图b可能表示电梯向上做加速运动 C.图c可能表示电梯向上做加速运动 D.图c可能表示电梯向下做减速运动 6.(多选)如图显示的是某人站在力传感器上，完 成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时 间变化的情况。已知‘=0时刻人处于静止状 A.图甲中A球的加速度大小为gsin0 态。根据图像判斯下列说法正确的是 B.图甲中B球的加速度大小为2gsin0 EN 1000 C.图乙中A,B两球的加速度大小均为gsin0 D.图乙中轻杆的作用力一定不为零 500 2.如图，A、B、C三个物体的质量都是m,A、B用轻 弹簧相连，B、C用无弹性的轻绳跨过轻质定滑轮 01424268 连接，C用轻绳固定在地面上，某时刻C与地面 A.从图像显示此人完成了两组“下蹲一起立” 相连的绳突然断开，则A、B、C的瞬时加速度大 动作 小为 B.图中七时刻人处于失重状态 A.ax=g,an=g,ae=g C.图中t:时刻人具有向上的加速度 B.a=0,as=g,ac=g D.“起立”的过程先超重后失重 Ca=a=登ae=登 窗回 对点练3动力学的两类基本问题 7.竖直向上抛的物体在上升过程中由于受到空气阻 Da=0.an-号4e=登 国 力，加速度大小为：，若空气阻力大小不变，那么 3.(2023·四川成都模拟预测)如图所示，两个质量 这个物体下降过程中的加速度大小为 均为m的金属小球拴在轻质橡 皮 B.g c.号s D.78 皮筋的两端，橡皮筋的中点固定 在纸盒底部的正中间。小球放在 8.(多选)如图甲所示，轻弹簧竖直周定在水平面 纸盒口边上，现让纸盒从一定高球 上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某 高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最 度自由下落：小球被橡皮筋拉回 短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度 盒中并能发生碰撞。不计空气阻力，则释放的瞬 和弹簧压缩量△x之间的函数图像如图乙所示， 间 其中A为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间 A.橡皮筋的弹力为0 机械能损失不计，取g=10m/s,则下列说法正 B.小球加速度大小等于重力加速度g 确的是 C.纸盒加速度大小小于重力加速度g D.橡皮筋对纸盒作用力大小等于2mg 0 /m.s) 5.1 对点练2超重与失重现象 4.下列属于超重现象的是 A,汽车驶过拱形桥顶端 0.1 0.61&xm B.航天器随火箭从地面向上加速发射 m C,人在电梯中随电梯减速上升 A,小球刚接触弹簧时速度最大 B.当△x=0.3m时，小球处于超重状态 D.宇航员随宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动 5.下列漫画描绘了超失重的现象，若图a表示电梯 C.该弹簧的劲度系数为20.0Nm D.从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的 静止或者匀速运动的情形，那么图b,图c,分别 加速度大小先减小后增大 341 课时检测训练·物理 9.2020年2月24日，经上海市经信委组织协调，科 物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间 大讯飞的一批医疗物资包括配送机器人、搬运机 关系为 (） 器人已运抵同济大学附属东方医院。其中一台 A.ti=to=to B.tu >to>to 配送机器人的工作流程简化图如图甲所示，一质 C.t<lo< D.tAB =to<tg 量m=10kg的装有物资的木箱静止于C点，与 12.(多选)(2022·全国甲卷)如图，质量相等的两 水平面CB间的动摩擦因数：=0.5，水平面与倾 滑块P,Q置于水平桌面上，二者用一弹簧水平 角为a的足够长的光滑固定斜面AB在B处平 连接，两滑块与桌面间的动摩擦因数均为：。 滑连接。现机器人对木箱施加与水平方向成0= 重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉 53的恒定推力F作用，木箱在水平面CB段运 动P,使两滑块均做匀速运动：某时刻突然撤去 动的速度一时间如图乙所示，到达B点后立即撤 该拉力，则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长 去恒力F。已知sin53°=0.8，c0s53°=0.6，g取 之前 10ms。求： (1)水平面CB间距离。 及0刀w (2)斜面AB的倾角a大小。 A.P的加速度大小的最大值为2g (3)木箱所受到的恒力F的大小。 B.Q的加速度大小的最大值为2g C.P的位移大小一定大于Q的位移大小 ↑m·s D.P的速度大小均