课时检测训练1 运动的描述-【勤径学升】2025年高考物理一轮总复习课时检测训练（人教版）

课时检测训练1运动的描述 一对应答案P566 爸基础对点练 以上信息，能否算得该运动员在这段时间内的平 对点练1质点、参考系和位移 均速度和此时的瞬时速度 1.以汉字为灵感来源的北京2022年冬残奥会体育 A.可以算得平均速度，可以算得瞬时速度 图标深受各界好评。以下选项描述的过程中运 B无法算得平均速度，可以算得瞬时速度 动员能视为质点的是 C,可以算得平均速度，无法算得瞬时速度 D.无法算得平均速度，无法算得瞬时速度 5.牙买加名将博尔特在柏林田径世界锦标赛上，创 造了200m短跑世界纪录19.19s,则( ) 轮椅冰壶 殘奥冰球 A.200m指的是位移，19.19s指的是时刻 B.200m指的是路程，19.19s指的是时间间隔 C.博尔特全程的平均速度大小约为10.42m/s 戏典单板汁士 烈奥越听滞士 D.博尔特冲刺速度大小一定为10.42m/s A,研究轮椅冰壶运动中运动员的推壶动作 6.(2023·冻南高三月考)物体沿 B.研究残奥冰球运动中运动员的挡球动作 曲线的箭头方向运动，运动轨 C.研究残奥单板滑雪运动中运动员的转体动作 迹如图所示（小正方格边长为 D.研究残奥越野滑雪运动中运动员的滑行成绩 1m)。AB、ABC、ABCD、 2.(2022·辽宁卷)如图所示，桥式起重机主要由可 ABCDE四段运动轨迹所用的运动时间分别是 移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。 1s,2s、3s、4s。下列说法正确的是 () 在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8m,小车 A.物体过B点的速度等于AC段的平均速度 在桥架上单向移动了6m。该次作业中小车相 对地面的位移大小为 B物体过C点的速度大小一定是号m/: C.ABC段的平均速度比ABCD段的平均速度 更能反映物体处于B点时的瞬时速度 D.物体在ABCDE段的运动速度方向时刻改变 对点练3加速度 A.6m B.8 m 7.随着新能源轿车的普及，人 C.10m D.14m 们对车辆乘坐的舒适性要求 3.(2023·浙江卷)“神舟十五号”飞 越来越高。加速度对时间的 船和空间站“天和”核心舱成功对 变化率在物理学中被称为“加加速度”，通常用符 接后，在轨运行如图所示，则 号“”表示，如果广值过大，会形成冲击力，影响 乘客乘坐的舒适性。对汽车来说，人体可以承受 A,选地球为参考系，“天和”是静止的 的j值通常在0.4一1.0之间。如图为某国产新 B.选地球为参考系，“神舟十五号”是静止的 能源轿车，测得其启动后a与时间：的变化关系 C.选“天和”为参考系，“神舟十五号”是静止的 为a=3一0.5t,则 () D.选“神舟十五号”为参考系，“天和”是运动的 A.国际单位制中“加加速度”的单位应是m/s 对点练2平均速度和瞬时速度 B.j为0的运动一定是匀速直线运动 4.(2023·上海卷)一场跑步比赛中，第三跑道的运 C.该汽车启动后做匀变速直线运动 动员跑到30m处时，秒表计时为3.29s。根据 D.该汽车启动后j的值大小为0.5m/s 321 课时检测训练·物理 8.质点以加速度α做匀变速直线运动，经过一段时 时速度为一5m/s。下列说法正确的是() 间t,质点的速度为，速度的变化量为△，则 A.初速度为一5ms说明物体在做减速运动 ( B.加速度为一1m/s说明物体在做减速运动 A.a越大，u也越大 C.t=1s时物体的速度为一4m/5 B.a越大，△v可能越小 C.a与△u方向一定相同 D.初速度和加速度方向相同，物体在做加速 D.a与△方向一定相反 运动 9.如图甲所示，火箭发射时，速度能在10s内由0 13.为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安 增加到100m/s:如图乙所示，汽车以108km,h 装了宽度为d=3.0mm的遮光板，如图所示， 的速度行驶，急刹车时能在2.5s内停下米。下 滑块在牵引力作用下匀加速先后通过两个光电 列说法中正确的是 门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过光电 门1的时间为△11=0.03s,通过光电门2的时 间为△1，=0.01s,遮光板从开始遮住光电门1 到开始遮住光电门2的时间为△=3.00s,则 A.10s内火箭的速度改变量为10m/s 滑块的加速度大小约为 () B.2.5s内汽车的速度改变量为30m/s C.火箭的速度变化比汽车的速度变化快 光电门2数宁毫秒计 地1 气垫分轨 块迹兆极 D.火箭的加速度比汽车的加速度小 罕综合提升练 刻度尺 10.1929年5月20日，毛泽东率领红四军来到长汀 县湿田镇水口村汀江渡口。在群众的帮助下， A.0.067m/s B.0.67m's 红四军乘坐插着红色军旗的木船，顺利渡过汀 C.6.7m/s D.不能计算出 江。行军三天后，抵达龙岩。为此，毛泽东写下 14.历史上有些科学家