2023-2024学年人教版物理八年级上学期：期末复习知识清单

第一单元《机械运动》知识点总结 知识点1：长度的单位及其换算 1. 长度的国际单位制是：米，符号为m； 2. 单位换算：1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm 1nm=10-3um=10-6mm=10-7cm=10-8dm=10-9m 知识点2：长度的测量 1. 实验室常用到的测量工具是刻度尺。 （1）量程：刻度尺的测量范围.如图所示刻度尺的量程为0～ 10 cm. （2）分度值：相邻两刻度线之间的 长度 ，它决定测量的精确程度.如图所示，刻度尺的分度值为 1 mm. 2. 常见物体的长度： 指甲盖的宽度约为1cm 成年人的拳头的宽度约为1dm 课桌的高度：0.8m 一层楼的高度：3m PM2.5的长度约为：2.5微米 一张纸的厚度约为：70微米 物理书本的长度大约为18cm 初中生身高150cm 知识点3：时间的测量 1. 时间的国际单位制是：秒，符号为s单位换算：1h=60min=3600s 1s=1000ms 2. 停表读数： 先读小盘：5min (再看是否过半) 再读大盘：（过半了读后30s）37.5s 读数：5min37.5s或337.5s 3. 常见的时间 普通中学生跑100米的时间约为16秒； 1min脉搏跳动约为70次 知识点4：误差 1. 误差不是错误，误差不可避免只能减少误差，错误可以避免。 2. 减小误差的方法：选用更加精密的仪器测量、改进测量方法、多次测量求平均值。 知识点5：多次测量的目的 1. 取平均值减小误差。（对同一个数据进行多次测量,比如说测量长度时） 2.避-免偶然性，得到普遍规律。（对不同的数据进行多次测量） 知识点6：速度 1.比较物体运动快慢的方法：①相同路程比时间，时间越短的运动速度越快（裁判） ②相同时间比路程，路程越长的运动速度越快（观众、物理学） 2.速度：速度是表示物体运动快慢的物理量, 在数值上等于物体单位时间内通过的路程 公式： ，推导公式：、 。 基本单位是米每秒m/s ，常用单位是千米每小时km/h。1m/s=3.6km/h 3.速度的物理意义：例如4m/s其物理意义是“1s内走的路程是4m” 4.常见物体的速度大小 人步行的速度约为1m/s 人骑自行车的速度约为5m/s 高速公路上的小轿车 33m/s 5.匀速直线运动的物体的速度是恒定不变的，每个时间段的平均速度都相等。 6.平均速度：（只有用公式计算这一种方法） 知识点7：s-t图像 丙、丁均作匀速直线运动但方向相反，A点表示相遇 静止状态 甲、乙均做匀速直线运动，方向相同，但V甲>V乙 知识点8：v-t图像 甲做加速运动，乙做减速运动 甲、乙均做匀速直线运动，但V甲>V乙 知识点7：参照物 1、参照物的选取原则 （1）参照物的选取是任意的，但不能选研究对象本身; （2）参照物是假定不动的; （3）通常情况下研究地面上的物体的运动时，默认选地面为参照物. 4.物体运动状态的判断： 第二单元《声现象》知识点总结 知识点1：声音的产生与传播 1、声音是由物体振动产生的，一切发声体都在振动。 2、转换法：将音叉的振动转换为乒乓球被弹开。 乒乓球的作用：将音叉的微小振动放大，便于观察。 3、探究声音传播条件的实验：真空罩实验 实验结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。（无法通过实验直接得出，需要通过科学推理法得出）。 知识点2：声速 1、声速的大小与介质的种类和温度有关，一般来说V固体>V液体>V气体(但是并不绝对) 2、15℃的空气中的声速是340m/s。回声测距： 3.区分回声与原声的时间时0.7s，区分回声与原声的最小距离是17m 知识点3：声音的特性甲：相同时间内波的个数少，振动频率低，音调低(波数=（波峰+波谷)/2 频率 音调：声音的高低 弦乐器：细的、紧的、短的 音调高 声音的三要素 甲波峰与波谷的垂直距离更大，代表振动的幅度更大，响度更大 振幅 响度：声音的大小 看波的形状 材质、结构等 音色：声音的品质 声的分类：声音：20Hz—20000Hz，超声波：频率高于20000Hz，次声波：频率低于20Hz。 知识点4：声的利用 ①声可以传递信息（例子：倒车雷达、超声波探伤仪、声呐、超声波导盲仪、医疗诊断做B超、听诊器听声音、蝙蝠在黑暗中飞行时发出超声波探测障碍物。) ②声可以传递能量(例子：声音震碎杯子、超声波击碎结石、超声波清洗眼镜、牙齿。) （地震、海啸