陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年七年级上学期阶段性检测(三)语文试题

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2024-01-15
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试卷类型:A 咸阳市实验中学2023~2024学年度第一学期阶段性检测(三) 七年级语文 注意事项 1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、 座位号和准考证号填写清楚,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答 无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用(17分) 1.经典诗文默写。【在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选,题】(6分) (1) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) (2) ,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》) (4) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (5) 光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。(鲁 迅《从百草园到三味书屋》) (6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的 人, ,一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》) (7)诸葛亮在《诫子书》一文中告诫儿子,在成长过程中,如果放纵解怠、轻薄浮躁,会有巨大危 害的句子是:“ (8)我们可以用《〈论语〉十二章》中的“ ”两句劝诫同学应将学习和思考有机结合。 阅读语段,完成2~3题。 现在各行各业都在推动高质量发展,要实现文学的高质量发展,应当发扬工匠精神。不少作品 在细节方面的粗糙,不仅是写作者能力的问题,还是一种态度问题。有些写作者对文学和语言都缺 乏必要的敬畏感,不愿hà0费精力和心思去琢磨,总是以赶任务的方式紧跟潮流,敷衍了事,所创 作出来的作品与预期肯定是大相g庭。工匠精神包含敬业爱岗的职业精神、追求卓越的创新意 识、执着坚韧的专注品质,模范的工匠们精益求精,一生做好一件事,对细节有很高的要求,喜欢刨 根问底,力争做到完美和极致,把打造精品作为人生目标。有艺术雄心的作家应该写得慢一点,写 得少一,点,写得精细一点。我想只有这样的作品才能经得起时间的淘洗,因具有无可替代的独创性 而成为文化积累。 2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分) (1)有些写作者对文学和语言都缺乏必要的敬畏(A.wèiB.wi)感。 (2)模范的工匠们精益求精,一生做好一件事,对细节有很高的要求,喜欢刨(A.pāoB.po) 根问底,力争做到完美和极致。 () 3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)hao 费 (2)大相jing 庭 咸阳市实验中学七年级语文阶段性检测(三)A-1-(共6页) 4.名著阅读。(4分)】 有人评价:“《朝花夕拾》一方面以儿童的视角追忆往昔,一方面又以成人的眼光审视过去。”请 参照示例的形式,从备选篇目中任选一篇,结合文章内容写下你对这句话的理解。 备选篇目:《五猖会》《狗·猫·鼠》 示例:《琐记》一文中,作者一方面以儿童的视角回忆了衍太太对孩子们的种种“好”,如鼓励孩 子们吃冰、打旋等:另一方面又以成人的眼光加以审视,发现衍太太其实是个自私自利、多嘴多舌、 心术不正的妇人。 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)》 ①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。② 德才兼 备,相得益彰, 能所向被靡,马到成功。③一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的 位置,决定射箭的方向,一个人的才,好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。④有德有才的人就像 ,张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。 (1)请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词。(1分)》 (2)第③句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) (3)第④句中加点的“一张”按照词性划分,属于 词。(1分) 二、综合性学习(7分) 6.语文学习,得法于课内,得益于课外。每天拿出一定的时间读一点好书,不仅可以开阔眼界, 增长知识,启迪思维,还可以塑造良好的精神气质。请你参加以“少年正是读书时”为主题的综合 性学习活动,并完成下面的题日。(7分) (1)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)》 (2)小阳为本次活动准备了三则标语,请你从中选择一个,并说明选择理由。(2分) A.静立窗前观云起,默坐桌边闻书香。 B.忽闻一阵书香来,千树万树花自开。 C.书如海,平静中积淀,澎湃中升华,品读中成长。 (3)下面是班级绘画小组为本次活动绘制的两幅漫画,请你任选其一,说说其画面内容及寓 意。(2分) 图 图二 (4)读书重在提升思维品质,逆向思维是对司空见惯到似乎已成定论的事物或观点反过来思考 的一种思维方式。请参照示例,运

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