广东省深圳市龙华区2023-2024学年三年级上学期1月期末语文试题

8800-L2N 2023一2024学年第一学期学科素养期未学业评价 三年级语文 温馨提示：建议90分钟内完成。 积累·运用 一、 请把下面这段话中的词语补充完整。 Xuě hua hanIěng huǒchdi 漫天 飞舞。因为太过 小女孩擦燃一根 在 guang liang jin huang 必 她仿佛看见一个大暖炉。她又擦了一根， 一只 的烤鹅散发着 xiang wei cui ǜ bian di 诱人的 向她走来。她擦着第三根，看见 的圣诞树下 kai 都是礼物。 最后一次，奶奶出现在她眼前，带她 了人间，把她带向没有 tong ku 饥饿，没有 的地方。 二、选择合适的词语填入句子中。 温和 温柔 1.微风吹来， 沙沙的竹叶声，如同 的细语。 2.春天来了，气候 湿润，草木抽出新芽。 仍然 忽然 3. 志愿者们在烈日下已经站了许久，但 坚持着。 丝 4.没想到天气 转冷，大家都没有带够衣服。 =任级语文第1页（共6页) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A0 三、把词语补充完整，并选择恰当的词语填空， 百战( )() 五()( )登 忐忑()( 一本（)() ()( )闪闪 成()结( 1.诸葛亮谋攻作战从来都是知己知彼，方能 2.望着满地的花瓶碎片，我的心里 像有一头小鹿在蹦。 3.鱼儿 地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！ 四、班级开展“‘语’你相伴，精彩成长”学习活动，请你根据所学知识填空。 1.智慧“语”你相约，文字里藏着智慧。学习中，我们要做小小善辩家，正如谚语 所说：“灯不拔不亮， ”；团队中，我们要做团结小能手，正 所谓“三个臭皮匠， ”；交谈中，我们要做言语艺术家，因 为“ 暖于布帛： ，深于矛戟”。 2.美景“语”你同行，诗句中含有美景。让我们品味诗中景，感悟景中情。我们从 霜叶红于二月花”中领略到了深秋枫林的艳丽 多姿；从“湖光秋月两相和， ”中感受到了洞庭湖 面的风平浪静：从“萧萧梧叶送寒声，小 ”中体会到 了羁旅诗人的思乡愁绪。 五、按要求完成句子练习。 1.果园里有许多水果，如橘子、犁、柿子和苹果等。（用修改符号修改病句） 2.他跑得像兔子一样快。（用加点词造句） 3.用下面的句子作为开头，围绕这个意思写一段话。 我喜欢过春节。 三年级语文第2页（共6页） ⑤扫描全能王 3亿入想在州的扫罐A单 实践与运用。 某天晚上，妈妈和你去超市购物，出发之前，她列出了一份购物清单。 ①鲤鱼 ②大米 ③拖鞋 ④牙刷 ⑤水杯 ⑥面包 ⑦毛巾 ⑧桃子 ⑨排骨 ①沐浴露 1.为了节省购物时间，请你对购物清单内的物品进行分类。（填序号） 日用品： 食品： 2. 在超市你们找不到拖鞋在哪，你想问问导购阿姨，应该怎么说呢？ 阅读·感悟 七、课内阅读。 金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的 时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草 地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌， 可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色 的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 1. 根据选段内容填空。 时间 草地的颜色 蒲公英花朵的状态 早上 合找 中午 傍晚 绿色 一年邻还产笛？而（共6页） ⑤扫描全能王 3亿人整在州的扫理A的 2.以下说法错误的一项是（) A.“我”中午的时候把蒲公英带回了家中观察。 B.草地会变颜色是因为草地上蒲公英的花瓣会张开或合拢， C.从文中可以看出“我”是一个善于观察和思考的孩子。 3.文中画“”的句子运用了 的修辞手法，把 八、课外阅读。 骄傲的青蛙 ①很久以前，在一口井里住着一只小青蛙。有一天，它看见了一片蓝天，它想：“ 一定要出去千一番大事，让它们看看我的本事！” ②这时，正好有一个人拿着水桶在井里打水，它就趁机跳进了水桶。小青蛙想 “我出去了以后，绝对要好好炫耀一番！” ③这只青蛙出去以后，对别的青蛙说它是从井底出来的，有一身本领。另一只小 青蛙说：“有本事咱们来一场捉蚂蚱比赛！”小青蛙说：“比就比，谁怕谁。”说完， 小青蛙们就开始比赛了， 国有一天，一头水牛来池塘边喝水。小青蛙们看见了，说：“哇！好大的牛呀！” 小青蛙们很惊讶. ⊙只有那只骄傲的小青蛙不服气☐它说☐这有什么☐看我的□小青蛙 说完以后☐便往肚子里鼓气□一只小青蛙看见了，说：“还是水牛大！”它听了， 还不服气，就继续往肚子里鼓气。小青蛙们说：“你还是没有水牛大，别试了吧，再 鼓你的肚皮就要爆了！” ⑥那只小青蛙仍然不服气，不听朋友们的话，它又往肚子里鼓气。“砰”的一声， 骄做的小青蛙的肚皮破了。小青蛙们看到这种场景