内容正文:
国高考一轮总复习·物理
第六章
动量
第1讲
动量
动量定理
目标来求
L能用动量定理解释生活中的有关现象
2.能利用动量定理解决相关问题,会在流体力学中建立流体“柱状”模型。
必备知识
固双基。
对应答案巧1
【知识总览】
【微点辨析】
(1)定义:力与回
的乘积
(1)一个物体的运动状态变化时,它
冲量
(2)矢量性:方向是由力的方向决定
的动量一定改变。
()
(3)单位:四
(2)合力的冲量是物体动量发生变
化的原因。
()
(1)定义:物体运动的质量和速度之积
(3)动量具有瞬时性。
()
动量
(2)表达式:3团
动量
(3)单位:用
(4)物体动量的变化等于某个力的
动量
(4)方向:动量的方向与速度的方向相同
冲量。
()
定理
(5)动量的变化△p=固
及其
(5)作用力和反作用力的冲量一定
应用
等大、反向。
()
(1)内容:物体在一个运动过程始末的⑤
等于它在这个过程中所受力的
(6)物体的动量发生改变,则合力一
冲量
定对物体做了功
()
动量
(2)表达式:回
(7)物体的动能变化时,动量一定
定理
(3)矢量性:合力的冲量与图网
的方向相同
变化。
()
(4)理解:动量定理中的冲量是回
的冲
(8)两物体的动量相等时,动能也一
量,而不是某一个力的冲量
定相等。
()
精研考点
提能力
对应高案P511国
考点
动量和冲量(互动共研)
续表
精讲导学
项目
动量
动能
动量变化量
1.动量、动能、动量变化量的比较
定义式
p=mv
△p=p'-p
项目
动量
动能
动量变化量
矢标性
矢量
标量
矢量
物体的质量
物体由于运
物体末动量
特点
状态量
状态量
过程量
定义
和速度的
动而具有
与初动量的
关联
乘积
的能量
矢量差
方程
E
2mp=√2mE
122
第六章动量回
2.冲量的计算方法
开始下滑,经过时间回到斜
(1)恒力的冲量:直接用定义式1=F计算。
面底端,滑块在运动过程中受
(2)变力的冲量
到的摩擦力大小始终为F,重
①作出F-1图线,图线与1轴所
力加速度为g,在整个运动过程中,下列说法正
围的面积即为变力的冲量,如图
确的是
()
所示。
②对于易确定始、末时刻动量的情况,可用动量
A.重力对滑块的总冲量为mg(1十t)sin8
定理求解。
B.支持力对滑块的总冲量为mg(1十2)cos0
C.合外力的冲量为0
考向预测
D.摩擦力的总冲量为F,(1,+)
考向1动量与动能的比较
考向3利用F-t图像计算冲量
[例1门]关于质量一定的物体的动能、动量关系说
[例3]一质点静止在光滑水平
法正确的是
(
面上,现对其施加水平外力
0
4
A.动能不变,则动量一定不变
F,力F随时间按正弦规律变
-2
B.动量变化,则动能一定变化
化,如图所示,下列说法正确的是
C.动量变化量为零,则动能变化量一定为零
A第2s末,质点的动量为0
D.动能变化量为零,则动量变化量一定为零
B.第2s末,质点的动量方向发生变化
考向2冲量的计算
例2]如图所示,质量为m的滑块沿倾角为0的
C.第4s末,质点回到出发点
周定斜面向上滑动,经过时间(,速度为零并又
D.在1~3s时间内,力F的冲量为0
考点2
动量定理的理解和应用(互动共研)
先求合力,再求其冲量。
精讲导学
(3)抓住过程的初、末状态,选好正方向,确定各
1,对动量定理的理解
动量和冲量的正负号。
(1)F1=一p是矢量式,两边不仅大小相等,而
(4)根据动量定理列方程,如有必要还需要补充
且方向相同。式中Ft是物体所受的合外力的
其他方程,最后代入数据求解。
冲量
(2)F1=p'一p除表明两边大小、方向的关系外,
[例4]将质量为m=1kg的物块置于水平地面
还说明了两边的因果关系,即合外力的冲量是动
上,已知物块与水平地面间的动摩擦因数为:=
量变化的原因。
0.5,现在物块上施加一个平行于水平地面的恒
(3)由F=p'-p,得F=D二一卫=△2,即物体所
力F=10N,物体由静止开始运动,作用4s后撤
受的合外力等于物体动量的变化率。
去F。已知g=10ms,对于物块从静止开始到
(4)当物体运动包含多个不同过程时,可分段应
物块停下这一过程,下列说法正确的是()
用动量定理求解,也可以全过程应用动量定理。
A,整个过程物块运动的时间为6s
2.解题基本思路
B.整个过程物块运动的时间为8s
(1)确定研究对象
(2)对物体进行受力分析。可先求每个力的冲
C.整个过程中物块的位移大小为40m
量,再求各力冲量的矢量和一合力的冲量:或
D.整个过程中物块的位移大小为60m
123图
国高考一轮总复习·物理
针对训练
2.(多选)有些人喜欢躺着刷手
1.(2022·山东卷)我国多次成功使用
机,经常出现手机掉落砸伤
“