第九课 纠纷的多元解决方式【复习学案】-2024年高考政治一轮高效复习考点一遍过【课件+学案+训练】（统编版选择性必修2）

2024年统编版高考政治一轮高效复习考点一遍过 选择性必修二《法律与生活》 第九课 纠纷的多元解决方式 复习学案 【课前练手 这题我会】 阅读材料，回答问题。 2019年，王洁莹因携带零食进入上海迪士尼乐园被园方工作人员翻包检查，她认为自身合法权益受到侵犯，向法院提起诉讼，要求认定上海迪士尼乐园禁止游客携带食品入园的格式条款无效，并赔偿损失。几经周折，在王洁莹的坚持不懈。与社会各方以及舆论的持续关注下，上海迪士尼最终作出改变，允许游客携带自己食用的食物进入乐园，并划定专门的野餐区域，同时表示将进一步优化安检流程，尽可能降低安全检查对游客体验的影响。 通过上述案例，谈谈你对诉讼这种解决纠纷方式的认识。 【课标要求 核心素养】 课标要求 1.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式,明确调解制度的特点和程序 2.列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式,明确仲裁制度的特点和程序 核心素养 1.政治立场与理想信念:支持和拥护我国关于解决纠纷的各项法律法规和政策措施 2.科学认知与求真务实:明确纠纷解决的方式,了解调解和仲裁的类型以及在解决民事纠纷中的积极作用;了解诉讼及其特点;明确民事诉讼、行政诉讼与刑事诉讼三种诉讼类型的区别 3.法治思维与法治实践:围绕着解决相关纠纷去学法守法用法,提高法律意识素养 4.公共参与与责任担当:积极参与社会上组织的有关解决纠纷的普法等公益性活动 【体系构建 思维导图】 【必备知识 复习整合】 考点一 认识调解与仲裁 1.以和为贵选调解 含义 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动 类别 包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用 组织 人民调解委员会 原则 要尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用 效力 人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，经其调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。此外，双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力 2.便捷经济选仲裁 地位 仲裁是解决纠纷的一种有效途径 种类 包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等 前提 当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提 特点 ①仲裁程序比较灵活，仲裁审理一般不公开进行，而且一裁终局。因此，仲裁更加便捷、经济。 ②仲裁裁决一经作出，即发生法律效力 提醒 仲裁与诉讼的选择：在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。 【关键能力 重点突破】 1.和解、调解与仲裁的区别 和解 调解 仲裁 当事人 一般是争议当事人之间 要有第三人或组织主持 主体是仲裁机构 自愿性 当事人主动自愿达成某种合意 以当事人自愿为前提 可以依法强制作出 法律效力 没有法律强制力,当事人可以反悔 经司法确认,有法律强制力,可以凭此申请强制执行,普通的调解协议虽然有法律效力,但是不能以此申请强制执行 有法律效力,可以凭此要求强制执行 2.诉讼调解与诉讼外调解的区别 诉讼调解 诉讼外调解 调解的主体 人民法院 人民调解委员会、国家行政机关、仲裁机构 协议的效力 与法院的判决具有同等的法律效力 具有民事合同性质 调解的性质 诉讼活动 群众性行为 【火眼金睛 易错辨析】 1.在长期实践中,人类社会逐渐形成了和解、调解、仲裁、诉讼等多种多样的纠纷解决方式。和解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。 ( ) 2.我国已建立了较为完善的调解制度,包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等,这些属于同一层面的调解。 ( ) 3.仲裁是解决纠纷的一种有效途径,在现实生活中,比较常见的是商事仲裁。 ( ) 4.人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的行政性组织。 ( ) 【考点击破 针对训练】 1．因瘫痪需照料，但子女不愿承担赡养义务，某村老人将子女诉至法院，法官来到原告居住地，对案件进行审理，村干部和村民参与旁听。法官耐心说法释理，“老人只要求支付基本费用，并没有要求法律规定的赡养费额度，这样的父母去哪里找！”最终，双方就赡养问题达成调解协议。下列认识正确的是（ ） A．子女仅需要经济上供养老人即可 B．人民调解灵活便捷、不伤和气，有利于化解矛盾 C．这起案件涉及双方当事人的隐私，不应该公开审理 D．赡养父母不仅是中华民族的传统美德，更是法定义务 2．刘家和李家是邻居，刘家住三楼，李家住二楼，刘家洗衣服经常拧不干就搭在阳台晒，导致水滴到李家晒的衣物甚至是被子上，李家经常提醒刘家，刘家说这是我自己的阳台，