专题七 全面依法治国课件 -2024届高考政治二轮复习统编版必修三政治与法治

全面依法治国 专题七 01 02 03 04 目录 扁平风演示模板 考情考向分析 内容总结及延伸 思维梳理 高考真题分析 05 提分技巧 01 考情考向分析 考情考向分析 1. 考情分析： （1）从命题内容上看，全面依法治国的总目标以及法治国家法治政府、法治社会的建设为常考点 （2）从考查形式上看，选择题和非选择题都有出现，以非选择题考查依法治国的可能性更大。从设问类型上看，意义类、措施类、原因类都有可能，无论哪一类都侧重考查学生提取信息和运用知识解决问题的能力 （3）试题常以国家法治生活中的重大事件为背景 考情考向分析 2.备考策略： （1）掌握全面依法治国的总目标与原则、法治中国建设、全面依法治国的基本要求等基础知识，形成知识体系 （2）关注我国法治建设中的重大事件，学会从不同的角度思考问题 （3）区分不同国家机关在法治建设中所担负的职责，运用相关知识解决问题时要注意法治主体是谁 思维梳理 02 全面依法治国 在这里输入标题 03 内容总结及延伸 一、我国法治建设的历程 1.中华法系的发展历程 一、我国法治建设的历程 2.马克思主义法治理论 （1)法的起源 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 （2）法的本质及其决定因素 ①在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 ②法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。 （3）法的类型 奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。 （4）发的基本特征 ①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。 ②法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。 ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 二、全面推进依法治国的总目标与原则 1.全面推进社会主义法治国家建设的原因 ①我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”依法治国是我国治国理政的基本方式。 ②法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 2.全面推进依法治国的原则 （1）坚持中国共产党的领导 ①原因：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。 ②要求：必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来。作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依法执政。 （2）坚持人民主体地位 ①原因：人民是依法治国的主体和力量源泉。 ②要求：必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。 二、全面推进依法治国的总目标与原则 （3）坚持法律面前人人平等 ①原因：平等是社会主义法律的基本属性。 ②任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。 （4）坚持依法治国和以德治国相结合 ①原因：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 ②要求：必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教 化作用,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 二、全面推进依法治国的总目标与原则 （5)坚持从中国实际出发 ①原因：中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化是全面推进依法治国的根本遵循。 ②要求：必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运用党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题,推进法治理论创新,发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理论指导。 二、全面推进依法治国的总目标与原则 3. 法治和德治的关系是怎样的？ 三、法治国家 1.法治国家的内涵及特征 （1）基本内涵 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 （2）基本特征 ①坚持宪法法律至上，宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不