6.2细胞的分化课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

2024-01-15
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第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 情境视频一 生命之光(视频) 一、细胞分化 比较构成人体组织的细胞 思考.讨论 上皮细胞 骨骼肌细胞 软骨细胞 神经细胞 同一植物体的这些细胞都来自一群彼此相似的早期胚细胞。 表皮细胞(保护作用) 储藏细胞(贮藏营养) 叶肉细胞(光合作用) 一、细胞分化 1.概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2.特点: 资料1:细胞分化发生在整个生命进程中。动物胚胎时期达到最大限度。 资料2:离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞 资料3:已经分化的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡,都不能恢复到原来胚胎细胞形态和结构 资料4:在生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础 资料5:分化后的细胞核内遗传物质不发生改变 持久性 稳定性 不可逆性 普遍性 遗传物质不变性 细胞分化过程(视频) 一、细胞分化 一、细胞分化 3.实质: ABCDE A B C D E 基因 A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E 实质(根本原因): 蛋白质种类的不同 基因的选择性表达 直接原因: 课堂小活动 血红蛋白基因开启 卡片正面 卡片反面 肌动蛋白基因 开启 胰岛素基因 开启 呼吸酶基因 开启 血红蛋白基因关闭 肌动蛋白基因 关闭 胰岛素基因 关闭 呼吸酶基因 关闭 五种颜色的卡片:五种基因(血红蛋白基因、肌动蛋白基因、胰岛素基因、呼吸酶基因ATP水解酶基因) 活动模拟这五种基因在红细胞、肌肉细胞、胰岛细胞中的表达情况 ATP水解酶基因 开启 ATP水解酶基因 开启 考考你! 经过细胞分化后,判断以下选项是否改变: A.遗传物质 B.细胞中蛋白质数量、种类 C.RNA D.细胞形态、结构、功能 不变 变 变 变 思考:不同组织细胞的所有基因的表达情况都不同吗? 几乎所有细胞中均表达的基因, 如呼吸酶基因、ATP合酶基因等; 不同类型细胞中特异性表达的基因,如胰岛素基因、血红蛋白基因等。 基因 细胞中的表达情况 功能 例子 管家基因 呼吸酶基因 ATP合成酶基因 奢侈基因 血红蛋白基因 胰岛素合成基因 基因选择性表达的是奢侈基因的选择性表达! 细胞分化的实质 所有细胞均要表达 维持细胞基本生命活动所必需 不同类型细胞选择性表达 使细胞功能专门化 9 4.意义: a.是个体发育的基础。 b.使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 一、细胞分化 二、细胞的全能性 ① ② ③ ⑥ ④ ⑤ 实验1:胡萝卜经组织培养产生完整植株示意图 细胞的全能性 思考.讨论 实验2:非洲爪蟾的核移植示意图 紫外线 蛙卵 细胞核 蝌蚪的肠 上皮细胞 去核 细胞核 核移植 8 细胞胚 蝌蚪 概 念 原 因 条件 细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 细细胞内含有生物生长发育所需的全套遗传物质 1 离体(必要条件) 2 一定的营养物质(无机盐、维生素、氨基酸等)和植物激素; 3 适宜的外界条件(适宜的温度、pH等)、无菌无毒的环境。 二、细胞的全能性 为什么高度分化的体细胞具有全能性?植物体上的细胞没有表现出全能性,而是分化成了不同的组织和器官,为什么呢? 二、细胞的全能性 不同细胞全能性大小比较 04 表现全能性较容易 表现全能性较难 植物细胞 动物细胞 能够分裂的细胞 不再分裂的细胞 未分化或分化程度低的细胞 分化程度高的细胞 受精卵 > 生殖细胞 > 体细胞 细胞的全能性: 二、细胞的全能性 5.应用: 01. 快速繁殖花卉、蔬菜等 02. 拯救珍稀、濒危动植物 03. 克隆人体器官, 用于器官移植 长江女神白鳍豚 百合花杜鹃 心脏移植 肾脏移植 项目 细胞分化 细胞全能性 原理 特点 结果 关系 ①持久性 ②稳定性 ③不可逆性 ④普遍性 ⑤遗传物质不变性 ①高度分化的植物体细胞具有全能性; ②动物细胞核仍具有全能性 基因的选择性表达 含有本物种全套遗传物质 细胞分化与全能性的比较 二、细胞的全能性 形成形态、结构、功能不同的细胞或器官 完整有机体或分化成其他各种细胞 ①细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含有保持本物种遗传特性所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性; ②一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低,全能性就越高(成反比) 按分化潜能分 多能干细胞(

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