四川省泸州市龙马潭区1+4共同体2023-2024学年高二上学期期末生物试题

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2024-01-15
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第 1 页 共 6 页 泸州市龙马潭区 2023 年秋期普通高中“1+4”共同体高二期末联合考试 生 物 试 题 生物学第一部分选择题共 20 小题,每题 2分,共 40 分;第二部分非选择题题为 21-25 题,60 分。总分 100 分,考试时间为 75 分钟。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定的位置粘贴条形码。 答题务必答在答题卡上,答在试卷上无效。考试结束后,将答题卡交回,试卷自留。预祝各位考生考试顺利! 一、选择题(每题 2分,共 40 分) 1、如图为人体体液之间物质交换示意图,其中甲~丁表示人体体液的四种不同组成成分。下列叙述正确 的是 ( ) A.淋巴细胞生活的环境是乙、丙、丁 B.甲中含有抗体、激素和血红蛋白 C.甲与乙的最主要区别是乙中含有较多蛋白质 D.淋巴循环受阻会导致乙增加 2、第19届杭州亚运会中国女足发挥出色,5连胜杀进决赛。球场上球员会主动踢出弧线球,俗称“香蕉球”, 是指使球呈弧线运行的踢球技术。比赛过程中球员们的每一个动作,都离不开神经系统的调节。下列叙述 正确的是 ( ) A.女足球员的神经系统包括中枢神经系统和自主神经系统两部分 B.比赛过程中球员心跳加快,心跳活动不受意识控制,原因是心跳由中枢神经系统控制 C.从反射类型分析,踢弧线球技术的完成过程属于条件反射 D.球员长期记住球赛规则可能与脑干中刺激突触形态功能的改变以及新突触的建立有关 A.下丘脑、大脑 H区、大脑W区、大脑躯体运动中枢 B.大脑 H区、大脑 V区、大脑W区 C.大脑 H区、大脑W区、大脑 V区、大脑躯体运动中枢 D.大脑 S区、大脑 H区、大脑W区、大脑 V区 4、下表是某老师体检化验结果,下列有关叙述错误的是 3、英语高考时考生专心答听力题涉及的高级中枢有 ( ) ( ) 项目名称 白细胞 淋巴细胞 血红蛋白 胆碱酯酶 总胆固醇 甲胎蛋白 血糖 Na K 检查结果 5.52 31.5 175 1.56万 5.9 9.8 8.5 170 4.1 参考值 3.5-9.5 20-50 130-175 5千-1.2万 小于5.2 小于7 3.9-6.1 137-147 3.5-5.3 单位 109/L % g/L U/L Mmol/L ng/mL Mmol/L A.该老师可能患有糖尿病 B.胆碱酯酶可以分解乙酰胆碱,该老师可能出现四肢乏力的情况 C.甲胎蛋白是婴儿时期肝脏大量产生的,成人偏高可能有肝脏疾病或者消化道癌变的情况 D.该老师的神经兴奋时静息电位和动作电位都可能比正常人升高 5、李雷在厨房炒菜时,油不慎溅到手上,他立即缩手,并感觉到剧痛。缩手反射如图 1所示,图 2为神 经元的结构模式图。下列有关分析正确的是 ( ) A.当受到刺激时,图 1中②处神经纤维膜外电位由负电位变为正电位 B.图 1中缩手反射的反射弧为①→②→⑦→③→④ C.图 2神经元可以完成最基本的神经反射活动 第 2 页 共 6 页 D.图 2 中②③④是突起,共同组成神经纤维 6、科学发现可以应用于生活实践,影响人们生活的方方面面,激素的发现也是如此。下列关于激素的分 泌、作用和应用的叙述,正确的 ( ) A.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞必定是甲状腺细胞 B.婴儿时期如果缺乏甲状腺激素,大脑发育会受影响,长大后可通过补充该激素进行有效治疗 C.血糖调节过程中胰岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加 D.在养殖家鱼时,可以给鱼口服促性腺激素类药物,促使鱼的卵和精子成熟 7、吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素,干扰素几乎能抵抗所有 病毒引起的感染。下列关于人体免疫系统功能及活性物质的描述,正确的是 ( ) A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫,免疫系统也可能导致组织损伤 B.吞噬细胞的溶酶体与细胞毒性 T 细胞都能直接接触并分解病毒 C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快 D.干扰素属于免疫活性物质,机体清除病毒体现了免疫系统的免疫防御功能 8、对燕麦胚芽鞘及幼苗①~⑧做图示处理:①放在暗盒⾥;②把尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向 插入不透水的云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去尖端;⑥切去尖端,在切口上放一含有一定浓度 生长素的琼脂小块;⑦放在一侧开口的暗盒里并旋转;⑧放在一侧开口的暗盒里,随暗盒同时旋转。一段 时间后,会出现弯曲现象的是 ( ) A.①④⑤ B.②⑥⑦ C.②④⑧ D.①③⑥ 9、群落的演替是有规律的、有一定方向的和可以预测的,群落演替的终点是顶级群落。下列关于群落演 替的叙述,正确的是 ( ) A.在裸岩到森林的演替过程中,草本阶段找不到苔藓、地衣等 B.群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高 C.群落演

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