精品解析：河南省驻马店市实验中学2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023年驻马店市实验中学九年级历史期末测试 注意事项： 1.试卷分试题卷和答题卡两部分。分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.试题卷上不要答题，选用0.5毫米黑色签字水笔把答案写在答题卡上。答在试题卷上无效。 3.闭卷考试，独立答题。 4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上，不要写错。 第Ⅰ卷选择题 一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分） 1. 某历史考古研究队要去尼罗河流域地区进行考察，他们能见到的古代文明建筑是（ ） A. B. C. D. 2. 下图所示《汉谟拉比法典》的规定意在（ ） 第196条若自由民毁坏贵族的眼睛，应将自己的眼睛弄瞎。 第198条若贵族毁坏平民的眼睛，应赔偿-米纳白银。 A. 维护奴隶主贵族的利益 B. 提高奴隶的政治地位 C. 促进古巴比伦经济发展 D. 奠定民主政治基础 3. 随着雅利安人进入印度，一个高度分层的社会出现了。印度社会被分成精神和世俗两个领域。盘踞精神领域的是（ ） A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 4. 下列示意图是当时雅典公民通往公民大会的“通途”，这反映了（ ） A. 城邦公民无人身自由 B. 奴隶与妇女的地位平等 C 民主政治具有局限性 D. 雅典民主开始走向衰落 5. 屋大维是这个国家的首席元老，元老院授予他“奥古斯都”的尊号；公元2世纪，这个国家的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了它的“内湖”。这个国家是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 阿拉伯帝国 6. 古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。以下关于古希腊、古罗马文化的说法中，正确的是（ ） A. 苏格拉底提出了“原子论” B. 大竞技场是古希腊建筑的典型代表 C. 《十二铜表法》奠定了欧洲民法的基础 D. 《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献 7. “罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……”，其中罗马征服世界的“宗教”是（ ） A. 佛教 B. 道教 C. 伊斯兰教 D. 基督教 8. 中世纪晚期，西欧庄园农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会是通过（ ） A. 购买劳役豁免权 B. 缴纳迁徙税 C. 从事手工业生产 D. 耕种自营地 9. 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，市民们从开头就表现出自信和独立。这主要是由于（ ） A. 逐渐兴起的大学教育 B. 自给自足的庄园经济 C. 凌驾一切的教会势力 D. 日益增长的城市自治权 10. 小明同学在归纳世界古代史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国时，罗列了四个国家（见下表）。 世界古代史的大帝国 亚历山大帝国 西罗马帝国 阿拉伯帝国 拜占庭帝国 其中不属于地跨三洲大帝国的是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国 11. 从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。对于“大化改新”“新”在何处，以下你认为最合适的观点是 A. 严重削弱了天皇的权力 B. 建立了部民制度 C. 使日本发展成为一个中央集权制封建国家 D. 王室和贵族各有自己的私有领地 12. 这张知识卡片摘录了阿拉伯人的重要成就。这说明阿拉伯人（ ） ●把希腊典籍译为阿拉伯文。 ●把中国的指南针传到欧洲。 ●把印度的棉花传到欧洲。 A. 阻碍了东西方文化交流 B. 建立了世界上最大帝国 C. 促进了东西方文化交流 D. 建立了一个穆斯林公社 13. 西欧土地关系的变化和手工业的发展，推动了西欧农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。如图是其变化示意图，图中空格处最适合填写的内容是（ ） A. 农业工人 B. 富裕农民 C. 租地农场 D. 自治城市 14. “一千个读者就有一千个哈姆雷特”。莎士比亚的《哈姆雷特》体现了的社会思潮是（ ） A. 人文主义 B. 现实主义 C. 理性主义 D. 浪漫主义 15. 杭杭同学梳理了“探寻新航路”的知识体系，其中正确的是（ ） A. A B. B C. C D. D 16. 17-18世纪欧洲商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，从美洲购回原材料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。它反映的是（ ） A. 殖民体系的确立 B. 资产阶级革命的冲击 C. 美洲人口的膨胀 D. “三角贸易”的出现 17. 1688年，“历经多次的流血和震荡后，逐渐成熟的英国人选择用一场几乎未流血的战斗，开启了新的政治体验。”材料中“几乎未流血的战斗”指的