内容正文:
第九章 压强
(时间:85分钟 满分:80分)
姓名: 班级: 学号:
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、填空题(共16 分,每空1分)
1.1654年,德国马德堡市的广场上进行了一个著名的 实验,证明了大气压的存在且很大。意大利科学家 用实验最早测出了大气压的值。
2.如图所示,这是洗水池下方的排水管的“反水弯”,它利用了 原理,当“反水弯”中的水静止时,两端的液面 (选填“相平”或“不相平”)。
3.又是一年烟花三月,河堤上绿柳成荫。今年市民们发现困扰人们的柳絮不见了,原来园林工人给柳树“打针”了。如图所示,药瓶底部有小孔,这主要是利用 的作用使药液流进树干的,跟用注射器把药液注射进人体的原理 (选填“相同”或“不同”)。
4.被誉为“中国天眼”的射电望远镜(FAST)其表面是厚度仅1毫米的铝合金面板。为了不损坏天眼的反射面板,我国研制出了“微重力蜘蛛人”检修设备,在检修时利用氦气球的浮力抵消蜘蛛人自身的大部分体重(如图甲),并在蜘蛛人手脚上戴上宽大的保护板以减小对望远镜反射板的损坏(如图乙)。其中利用氦气球是为了 压力来减小压强,宽大的保护板是通过
受力面积来减小压强。(均选填“增大”或“减小”)
5.如图甲,小金在汽车行驶的过程中打开天窗,其他车窗关闭,空气通过天窗时流动的方向是 (选填“车内→车外”或“车外→车内”)。为防止车轮打滑,小金想在汽车尾部装上尾翼,其剖面如图乙、丙所示,则尾翼安装方向应是图 所示。
6.如图所示,一质量均匀的长方体木板放在水平桌面上静止,①②③各为其中的,此时它对桌面的压强为p。小郭首先只切除①,余下的木板对桌面的压强为p1,然后再切除③,余下的木板对桌面的压强为p2,则p1 p p2。(均选填“<”“>”或“=”)
7.在一支竖直放置的试管中注入8 cm深的水,水对试管底部的压强为 Pa。要产生同样大小的压强,应注入 cm深的酒精。(酒精的密度为0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg)
8.如图所示,这是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙、丙三种液体的压强与深度关系的图像。由图像可知,其中 液体是水, 液体的密度小于水的密度。(均选填“甲”“乙”或“丙”,g取10 N/kg)
二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在相应的位置上。第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为多选择,每小题有两个或两个以上正确选项,每小题3分。全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9. 如图所示的现象中,不能用流体压强与流速的关系来解释的是 ( )
A.图甲:飞机升力的产生原因
B.图乙:向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
C.图丙:人需站在安全线以外的区域候车
D.图丁:用吸管吸饮料
10.如图,这是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。如果地面有足够的水进入存水杯中,那么当水不再流动时,水面能达到的最高高度是 ( )
A.位置1 B.位置2 C.位置3 D.位置4
11.王老师在A地的教室演示了托里拆利实验(用水银),然后出发到B地上课,到了B地的教室后发现袋子里一个拧紧的空矿泉水瓶明显比原来在A地时变扁了,王老师在B地用同样的装置做了该实验,甲、乙两图是王老师实验时的照片,忽略温度对气体的影响。下列说法正确的是 ( )
A.A地的大气压比B地高
B.A地的实验照片应该是图甲
C.A地的大气压等于740 mm高的水银柱产生的压强
D.B地的大气压等于770 mm高的水银柱产生的压强
12.如图所示,完全相同的试管A、B中分别盛有不同液体,将试管B倾斜,使两试管中液面相平,两试管中液体对试管底部的压强分别为pA、pB。下列说法中正确的是(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) ( )
A.若pA=pB,则试管A中液体的密度等于试管B中液体的密度
B.若pA=pB,则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量
C.若把试管B竖直放置,则液体对试管B底部的压强保持不变
D.若试管B中的液体是水,则pB=1000 Pa
13.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 ( )
A.液体对容器底部的压强:p甲=p乙
B.液体对容器底部的压力:F甲=F乙
C.容器对桌面的压强:p甲'=p乙'
D.容器对桌面的压力:F甲'=F乙'
14.甲、乙两种物质的m-V关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在