精品解析：黑龙江省牡丹江市第一高级中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题

2022级高二学年上学期期末考试历史试题 考试时间：75分钟 分值：100分 一、选择题(每题2分, 共48分) 1. 甲骨文中有关农业的记载，耕垦方面，有“王大令众人曰：脅田（集体耕作）。其受年？十一月”；种植方面，有“贞：惟小臣令众（奴隶），黍（种黍），一月”；畜牧方面，有“获刍（割草），七月”等。材料表明当时（ ） A. 粮食种植积累了丰富经验 B. 精耕细作的生产模式开始出现 C. 农业生产中对农时的重视 D. 井田制是土地经营的基本方式 2. 如表所示为战国晚期两名思想家有关法律与治国的观点。由此可知，二人均认为（ ） 思想家 观点 荀子 有乱君，无乱国；有治人，无治法……法不能独立……得其人则存，失其人则亡 韩非 好恶者，上（君主）之所制也，民者好利禄而恶刑罚……治国者莫不有法，然而有存有亡；亡者，其制刑赏不分也 A. 法律高于君主权威 B. 法治可与德治并行 C. 治理乱世当用重刑 D. 律法是人治工具 3. 秦汉廷议制度规定，皇帝下诏廷议的议题和参会官员范围，然后集议，议毕由皇帝裁断。若委托大臣主持，则由负责官员将所议结果写成书面文件，向皇帝汇报。上述规定（ ） A. 减少了决策失误 B. 凸显了决策程序 C. 防止了君主专断 D. 强化了中央集权 4. 《汉书·元帝纪》载：“安土重迁，黎民之性；骨肉相附，人情所愿也。”中华民族“安土重迁”思想的根源是（ ） A. 国家严格的户籍管理制度 B. 中国古代儒家思想的影响 C. 国家基层管理的逐渐加强 D. 中国古代农耕经济的发展 5. 中国古代行政区划随着时代的发展和统治的需要不断变革，如表是秦朝至唐末地方行政建制的变化情况，通过这一表格的内容我们可以推知（ ） 秦朝至唐末地方行政建制简表 秦朝 以郡辖县，地方行政两级制 两汉 东汉形成“州一郡一县”三级制 隋朝 废郡，地方行政回到两级制 唐末 形成了道、州、县三级制 A. 地方行政架构复杂多变无规律可循 B. 地方行政分层决策中的困局与探索 C. 古代王朝执政能力和效率不断提高 D. 秦朝到唐朝中央集权不断得到强化 6. 隋唐时期，侍御史是主管监察的官员。隋朝侍御史“始自吏部选用，不由台主”，唐初侍御史“皆吏部与台长官、宰相议定，然后依选例补奏，其内诏别拜，不在其限”。这表明隋唐时期 A. 监察官员由监察主管部门独立任免 B. 监察官员独立行使监察权 C. 行政部门参与监察官员的任免工作 D. 监察机构独立于行政部门 7. 唐宪宗时，陕西人梁悦因其父被秦杲所杀，选择复仇杀死了秦杲后主动投案自首。该案件在朝堂引起了分歧，有的大臣援引玄宗时类似案件认为应该处死梁悦，而韩愈则认为梁悦一片孝心应该宽大处理。最终唐宪宗免其死罪，只对其决杖一百，配流至循州。这表明唐代（ ） A. 礼法合一彰显儒家仁孝精神 B. 血亲复仇受法律肯定和支持 C. 处理刑事案件缺乏固定条例 D. 朝堂议论决定司法审判结果 8. 民众日常生活能够反映时代特点。下列可能出现于唐朝长安城居民日常生活中的是（ ） A. 早晨在家喝红薯玉米粥 B. 晚上去夜市听人说书 C. 到指定市场用铜钱购物 D. 出门时穿件棉布衣服 9. 唐朝时，科考前考生常托人将自己的习作上呈给主考官或朝中大员，以期自己的作品获得认可以及公开赞扬，这种比拼人脉的做法甚至可以提前锁定科考名次。宋朝则要求主考官与朝中名臣必须避嫌，使用糊名、誊录、锁院等方式维护考试公平，这一转变（ ） A. 使实用性人才得以脱颖而出 B. 削弱了富商豪绅的政治影响 C. 对儒学复兴产生了不利影响 D. 有利于扩大统治基础 10. 下图为唐宋时期政府的钱币与实物收入数量统计图。下图的变化趋势说明这一时期（ ） A. 政府因税制改革各项收入增加 B. 海外贸易致使经济繁荣 C. 农产品商品化的程度逐渐提高 D. 传统小农经济占据优势 11. 茶马古道与茶马互市发展到宋朝时成为了政府加强西南边境地区管理的重要手段。为了维护边境的安宁和平，宋朝的统治者以茶马互市巩固边疆，通过开放边境互相贸易的形式，实现对西南少数民族的“羁縻”目的，利用经济文化的方式阻止了少数民族的武力侵扰。关于宋朝的茶马互市，下列说法正确的是（ ） A. 奠定了统一多民族国家的版图 B. 客观上有利于西域地区的开发 C. 薄来厚往加剧了宋朝财政负担 D. 促进了民族间的经济文化交流 12. 某同学在研究性学习过程中搜集到明清时期如下信息。综合上述材料，该同学所研究的主题是（ ） 资料来源 内容 吕梁宋氏家族墓 墓主人宋伦、宋虎生前均担任过乡间“老人”一职 《教民榜文》 今出令昭示天下，民间户婚、田土、斗殴、相争，一切小事，须要经由本里老