3.3 经纬仪的实际应用（课件）-高一《建筑工程测量》同步精品课堂（重庆大学出版社—第3版）

3.3 经纬仪的实际应用 建筑工程测量 同步精品课堂（中职专业课） 1 知识目标 掌握经纬仪的实际应用。 能力目标 1.观测记录； 2.数据计算； 3.成果整理。 情感目标 既原则性遵循了 教育部发布的建筑工程施工专业教学标准，又结合了重庆市的实际，还充分吸纳了相关学校实 施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的改革成果。 三维目标 任务描述与分析 情境引入 经纬仪测量在实际工作中广泛用于房屋、道路、桥梁、隧道、矿山等野外工程项目，在房屋 建筑工程中更多的是应用于定直线、定角度，观测建筑物的垂直度、塔吊和人货梯的垂直度。 本任务的具体要求是：掌握用经纬仪测水平角和竖直角的方法，观测记录和数据计算、成 果整理以及三角高程测量。 新知学习 (一)水平角观测 水平角观测的方法， 一般根据目标的多少和精度要求而定，常用的方法有测回法和方向观 测法。测回法适用于测两个方向间的水平夹角，方向观测法适用于测两个以上方向间的水平 夹角。 在建筑工程测量中，测回法是测水平角的主要方法，方向观测法适用次之。无论采用哪种 方法，都要用盘左(正镜)、盘右(倒镜)位置观测。 01 02 盘右：竖盘位于观测者的右边，又称倒镜。 盘左：竖盘位于观测者的左边，又称正镜。 新知学习 (一)水平角观测 正镜或倒镜观测一次，称为半测回；正、倒镜各测一次，构成一测回，并记录在表格中。进 行正、倒镜观测，成果取平均，可以消减仪器制造及检校不完善产生的误差，提高精度。 1.测回法的观测方法 新知学习 (一)水平角观测 正镜或倒镜观测一次，称为半测回；正、倒镜各测一次，构成一测回，并记录在表格中。进 行正、倒镜观测，成果取平均，可以消减仪器制造及检校不完善产生的误差，提高精度。 1.测回法的观测方法 设0为测站点，A、B 为观测目标，用测回法观测OA 与 OB 两方向之间的水平角β,具体施测步骤如下： (1)测站点0安置经纬仪，在A、B两点竖立测杆或测钎等，作为目标标志。 (2)仪器置于盘左位置，先瞄准左目标A, 读取水平度盘读数 a左，设读数为 0°01'30”,记入水平角观测手簿表3-3-1相应栏内。松开照准部制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准右目标 B, 读取水平度盘读数 b左，设读数为98°20°48”,记入表3-3-1 相应栏内。以 上称为上半测回，盘左位置的水平角角值(也称上半 测回角值)β左为： β 左 =b左-a 左=98°20'48”-0°01'30°=98°19'18” 新知学习 (一)水平角观测 正镜或倒镜观测一次，称为半测回；正、倒镜各测一次，构成一测回，并记录在表格中。进 行正、倒镜观测，成果取平均，可以消减仪器制造及检校不完善产生的误差，提高精度。 1.测回法的观测方法 (3)松开照准部制动螺旋，倒转望远镜成盘右位 置，先瞄准右目标 B, 读取水平度盘读数 b右，设读数 为278°21'12”,记入表3-3-1 相应栏内。松开照准部 制动螺旋，逆时针转动照准部，瞄准左目标 A,读取水 平度盘读数a 右，设读数为180°01'42”相应栏内。以上称为下半测回，盘右位置的水平角角值(也称下半测回角值)β右为： β 右 =b 右 -a 右=278°21'12” - 180°01'42”=98°19'30” 上半测回和下半测回构成一测回。 新知学习 (一)水平角观测 正镜或倒镜观测一次，称为半测回；正、倒镜各测一次，构成一测回，并记录在表格中。进 行正、倒镜观测，成果取平均，可以消减仪器制造及检校不完善产生的误差，提高精度。 测i回法观测手簿 测站 竖盘位置 目标 水平度盘读数 半测回角值 一测回角信 各测回平均值 备注 第一测回0 左 A 0°01'30” 98°19'18” 98°19'24” 98°19'30" B 98°20'48" 右 A 180°01'42” 98°19'30” B 278°21'12" 第二 测回0 左 A 90°01'06” 98°19'30° 98°19'36 B 188°20'36" 右 A 270°00'54” 98°19'42” B 8°20'36” 新知学习 (一)水平角观测 正镜或倒镜观测一次，称为半测回；正、倒镜各测一次，构成一测回，并记录在表格中。进 行正、倒镜观测，成果取平均，可以消减仪器制造及检校不完善产生的误差，提高精度。 1.测回法的观测方法 (4)上、下两半测回角值之差为： Aβ=β 左- β右=98°19'18” -98°19'30°=- 12” (5)一测回角值为： β=(98°19'18"+98°19'30°)÷2=98°19'24” 精度要求：上、下两半测回角值之差不大于±40”,各测回平均角值较差一般为±