内容正文:
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七年级历史期末质量监测试题
(试卷满分70分)
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一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.生产工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序
排列应该是()
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①肯铜铲
②铁制农具
③打制石器
④骨耜
A.①②③④
B.①③②④
C.③④①②
D.④①②③
2.要研究学习历史,下列各项中最可靠的材料是(
)
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c订
A.“女娲造人”的传说
B.小说《封神榜》
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C.电影《荆轲刺秦王》
D.考古出土的各种文物
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:
3.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。禹因治水有功,又被舜推荐为继
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任者。这种做法称为()
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A.禅让
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:
B.世袭
C.分封
D.专制
:
4.以下历史地图能反映出()
::
:
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:
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◎线:
春秋时期
战国时期
秦朝
:
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A.春秋时期大国争霸
B.统一趋势不断增强
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C.战国时期百家争鸣
D.战争不止社会倒退
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七年级历史共4页第1页
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5.阅读小明同学绘制的中国历史朝代(时期)更替示意图(局部),其中空白处应该是()
东周
西周
秦朝
西汉
春秋
A.夏朝
B.商朝
C.战国
D.东汉
6.秦朝为维护君主至高无上的权力,在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的
权力结构。其中起“监督”作用的官职是()
A.丞相
B.太尉
C.郡守
D.御史大夫
7.据下侧“笔记卡片”判断,这页笔记记录的主题是(
政治上:布“推恩全”
经济上:盐铁专季和统一箦五銖线
思想上:“奚默百京,独监悟术”
A.秦始皇建立中央集权制度
B.汉武帝巩固大一统
C.唐玄宗开创开元盛世
D.宋太祖强化中央集权
8.两汉时期,为中原与西域之间的政治经济文化交流做出突出贡献的历史人物是()
①张赛②董仲舒③主父偃④班超
A.①④B.②③C.③④
D.①②
9.毛泽东《沁园春·雪》:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚…”秦始皇、
汉武帝的相同点是(
A.都是开国皇帝
B.都大力加强中央集权
C.都把儒家学说作为正统思想
D.都采用科举制度选拔人才
10.小明在学习完一节历史课后,制作了如下知识线索图,据此判断,小明学习的内容是
)
光武中兴一外戚宦官交替专权→黄巾起义
A.秦统一中国
B.秦朝的灭亡
C.西汉的建立和发展
D.东汉的兴衰
11.公元前60年西域都护的设置,标志着今天的哪一地区正式归属中央政权统辖()
A.西藏B.新疆C.宁夏D.广西
12.在古罗马,丝绸的价值等同于同等重量的黄金,古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中
国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列重大历史事件与丝绸之路的开辟没有关联的一项是
()
七年级历史共4页第2页
A.张骞出使西域
B.道教兴起
C.佛教传入
D.设置西域都护
13.下列史实,在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是(
A.秦统一六国
B.陈胜、吴广起义
C.汉武帝派张骞出使西域
D.华佗制成“麻沸散”
14.下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳描述正确的是()
A.国家的产生和社会变革
B.政权分立与民族交融
C.统一国家的建立和巩固
D.繁荣与开放的社会
15.说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉联姻、学汉礼法”,这些关键词与哪一历史事件有关?
()
A.分封制
B.商鞅变法
C.郡县制
D.北魏孝文帝改革
二、材料解析题(本大题共2小题,共40分)
16.中国优秀的传统思想文化源远流长、博大精深。思想的解放能推动社会进步。阅读下
列材料,回答问题。20分)
【思想的自由竞放是
材料一:春秋战国间学派繁茁,·…其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。
一一梁启超《先秦政治思想史》
【思想的一枝独秀】
材料二:臣以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后
统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
一摘自《汉书董仲舒传》
【思想的批判继承】
材料三:要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓…深入挖掘和阐发中华优
秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀
传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
一一习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
请问答:
(1)结合所学,材料一中战国时期“学派繁茁”的局面是什么?(2分)分别列举梁启超
中所说“儒墨道法”四个学派的代表人物各一人(8分)
(2)材料二中的“臣