9.4流体压强与流速的关系同步练习2022～2023学年人教版物理八年级下册

9.4流体压强与流速的关系 同步练习 一、单选题 1．如图所示的现象中不能用“流体流速越大压强越小”的原理解释的是（　　） A．吸盘挂钩被“吸”在墙上 B．在两杯口中间吹气，乒乓球向杯口运动 C．吹风机向下吹风，乒乓球不掉落 D．在B管一端吹气，水从A管上端喷出 2．如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述错误的是（　　） A．用力挤压玻璃瓶，液面上升 B．将玻璃瓶放入热水中，液面上升 C．在细管管口水平吹气，液面下降 D．提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降 3．夏天到了，为了躲避阳光中紫外线的暴晒，有人对电动车安装如图所示速阳伞。交警部门提示：电动车遮阳伞虽能遮阳，但存在极大安全隐患，它增大了车辆面积，破坏了车辆稳定性，要求拆除！当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（　　） A．遮阳伞上面空气流速小，压强小，伞被向下压 B．速阳伞下面空气流速大，压强小，伞被向上吸 C．遮阳伞上面空气流速大，压强大，伞被向下压 D．遮阳伞下面空气流速小，压强大，伞被向上吸 4．如图所示的四个实验，下列描述错误的是（    ） A．图甲：汽车尾翼原理和飞机机翼原理不相同 B．图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小 C．图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 D．图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会上升 5．遂宁的清晨风景如画，涪江上薄雾缥缈，当太阳升起，薄雾散去，江岸大树拖着长长的影子，几只白鹭从江面轻快地掠过，水下的沙石清晰可见对这些场景的形成解释不正确的是（　　） A．“薄雾”的形成是水蒸气的液化现象，“薄雾散去”是水的汽化现象 B．大树的影子是光的直线传播形成的 C．看见水下的“沙石”是光发生折射形成的实像 D．白鹭飞翔时，翅膀上方空气流速大于下方，使上方的压强小于下方，从而形成升力 6．生活处处有物理，留心观察皆学问，图中的现象或物件的解释正确的是（　　） A． 把药液吸入注射器，利用了连通器的原理 B． 下水道的储水弯管可以防止异味，利用了大气压的原理 C． 飞机飞上天，利用了流速大的地方压强大的原理 D． 公共汽车上的逃生安全锤一端设计成锥形，利用减小受力面积增大压强的原理 7．汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分，下列与汽车有关的说法正确的是（　　） A．汽车静止时，对地面的压力与汽车所受的重力为一对相互作用力 B．汽车行驶时，以汽车为参照物路边的树是静止的 C．汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D．汽车高速行驶时，车窗外空气流速越大，压强越大 8．在芦山地震抢险中，直升飞机在灾情调查、伤员抢运、物资投送等方面发挥了巨大的作用，当一架直升飞机悬停在空中时（不计空气浮力），下列说法正确的是（　　） A．飞机的重力和空气对飞机的升力是一对平衡力 B．飞机的重力和旋翼对空气的压力是一对平衡力 C．直升飞机升力之所以产生，是因为流体流速越大时流体压强越小 D．旋翼对空气的压力和空气对旋翼的升力是一对平衡力 9．往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气，两张纸将（　　） A．向两边分开 B．向同一边摆动 C．向中间靠拢 D．几乎不动 10．下列现象或事例中，能说明大气压存在的是（　　） A．客机升空 B．帕斯卡裂桶实验 C．橡皮膜外凸 D．用吸盘挂钩挂物品 二、填空题 11．型冠状肺炎期间，负压救护车（如图甲所示）发挥着非常重要的作用，负压发生器使车内空气流动速度加快，从而使车内气压 （选填“小于”或“大于”）车外大气压，减少病毒向外扩散的可能性；车内消毒壶的原理是：当用力捏压手柄时，吸管内的空气被排出，吸管内的气压 （填“大于”“小于”或“等于”）吸管外部气压，酒精就从喷嘴处喷出。 12．如图所示，因为流速大的位置压强 ，往管中吹气，管上方的空气流速 ，压强 ，而杯中水上方空气流速 ，压强 ，压强差使水在管中上升，到达上端附近被空气流冲击，分散成雾状. 13．流体中， 的位置压强越小， 的位置压强越大． 14．校园里时常出现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度 （选填“大”或“小”），旋涡内部气体压强 ，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。 15．如图甲所示，用吸管把饮料吸进嘴里，是靠 的作用；图乙壶身与壶嘴组成了 ；如图丙所示，汽车驶过后，路边的树叶将飘向 （选填“A”、“B”或“C”）。 16．如图，用机翼模型研究飞机如何获得升力。当电风扇对机翼模型吹风时，A弹簧测力计示数变