内容正文:
射阳县小学2022年秋学期三年级语文期末测试卷
第一部分 积累运用
一、根据拼音或积累,书写相关内容。(14分)
1.看拼音,写词语。
fú zhuānɡ huānɡ yě qiánɡ bì huǒ yàn wán shuǎ
2. ,歌声振林樾。
3.停车坐爱枫林晚, 。
4.两岸青山相对出, 。
5. ,其利断金。
6.当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人 到大自然的温柔;当 吹起,整座森林都 起来, 出一首雄伟的 ,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 ——《大自然的声音》
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
摔跤(shuāi shuài) 喷香(pēn pèn) 处理( chǔ chù )
栖息( qῑ xῑ ) 宿舍 (shè shě) 明晃晃(huǎnɡ huànɡ)
3、 按要求完成练习。(4分)
1. 照样子写句子。
王老师急得直跺脚。 妈妈累得 。
2. 用修改符号修改病句。
他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
3. 选词填空。
白求恩大夫在手术台旁, 工作了六十九个小时。(陆续 连续 继续)
4.我们班同学团结拼搏,终于获得了年级拔河比赛冠军。这就叫“人心齐, 。”
四、选出最恰当的一项填入括号里。(16分)
1.放寒假了,学校里一个人也没有,整个学校显得 的。
A 懒洋洋 B 闹哄哄 C 乐呵呵 D 空荡荡
2.“孤帆一片日边来”中的“日边来”应理解为( )
A.太阳从东方升起来了。 B.小船和太阳一道出来了。 C.孤舟从水天相接处驶来,仿佛来自日边。
3.下列加点字解释错误的一项是( )
A.水光潋滟晴方好 (波光闪动的样子) B.荷尽已无擎雨盖 (举,向上托)
C.白云生处有人家 (生活) D.萧萧梧叶送寒声 (形容风吹梧桐叶发出的声)
4.“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。”下面对“憧憬”理解错误的是( )
A.与人的心理有关。 B.可以用近义词替换的方法理解为“向往”。
C.表示对美好生活的向往。 D.表示“我”对活动没有期待。
5.下列句子中,没有当作人来写的一项是( )
A.秋天的雨,是一把钥匙。 B.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
C.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
6.下列说法错误的一项是( )
A.一边读,一边预测后面的内容,会影响阅读的整体性,不利于我们更好地理解文章的意思。
B.阅读时可以借助关键语句理解一段话的意思,这样的句子可以在一段话的开头,也可以在一段话的末尾或中间。
C.观察时不仅可以用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻,有时还可以尝一尝。
D.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
7.下列说法正确的一项是( )
A.泰戈尔是享誉世界的英国诗人、哲学家,《花的学校》选自他的散文集《新月集》。
B.《美丽的小兴安岭》以时间为顺序,写了小兴安岭一年四季的诱人景色。在人们的眼里,小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
C.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”这句话写出了孙中山疑惑没有得到解决后的无奈的心情。
D.课文《金色的草地》中因为蒲公英的花瓣会张开、合拢,所以清晨和傍晚的草地是金色的。
8.下列句子标点符号正确的一项是( )
A.蚂蚁队长说,“照样要受处罚。”
B.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”
C.“我觉得很难,”小狗对小公鸡说道。
D.“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
五、根据课外阅读积累完成下列题目。(15分)
(一)选择正确的答案填在括号里。
1.蔡老师给“我”作文的评语是( )。
A.一派胡言 B.异想天开