2023-2024学年期末复习句段专项训练统编版语文三年级上册

统编版语文三年级上册期末复习专项训练——句　段 一、 按要求完成句子练习。 1. 天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句） 2. 老屋问：“小蜘蛛，你吃饱了吗？”（把提示语改写在中间） 3. 观察生活，写写你的“发现”。 深秋的早晨，走在小树林里，你发现：梧桐树叶掉下来，像一个个金色的小巴掌；银杏树叶飘下来，像 。 4. 下面的日记中有4处错误，请找出来，并用修改符号进行修改。 6月1日　　　　星期三　　　　　晴 今天是儿童节，我穿着漂亮的服妆，鲜艳的红领巾来到学校。同 学们表演了精采的节目，有唱歌、跳舞、朗诵、小品和读书。这一天， 我们过得真开心！ 二、 选择题。 1. 结合加点的部分，填入横线上的句子最恰当的一项是 （　　） 蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马， 。 A. 骏马在碧绿的草原上 B. 碧绿的草原上是奔跑的骏马 C. 奔跑的骏马在雪白的云朵下 D. 奔跑的骏马脚下是碧绿的草原 2. 下列句子中没有语病的一项是 （　 　） A. 儿童商店的玩具可真多，有布娃娃、小汽车、《娃娃画报》等。 B. 妈妈从菜场买来了猪肉、鱼和虾等水产品。 C. 少先队员要热爱祖国和公共财物。 D. 翠鸟的美在于它有色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。 3. 下列句子的标点符号使用不正确的一项是 （　 　） A. 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” B. 沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。 C. “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起：“再过二十几天，行吗？” D. “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 4.下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是 （　　） A. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 B. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 C. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ D. 微风吹来，竹叶用“沙沙”的温柔细语向人们传递着消息。 5. 下列不是围绕画线句子展开描述的一项是（　 　） A. 车站的人真多呀！到处是人影，到处是人声，抬头望去，黑压压一片。 B. 那天的天气真冷啊！小朋友们有的在跳绳，有的在跑步。 C. 夏天的夜晚静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。 6. 对下面这段话概括最恰当的一项是（　 　） 头上是高阔的天空，蓝蓝的，不夹杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄和恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与小溪欢愉跳跃的声音相伴。一切都是那样清爽与洒脱。 A. 秋天是真诚的。 B. 秋天是清爽的。 C. 秋天是愉悦的。 D. 秋天是热情的。 7.将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（　 　） 溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ① 一条小溪从我们村里流过。② 小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。③ 小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。④ 田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。⑤ 山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④⑤之间 三、把下面的句子连成一段通顺的话。 （　 　）其次，观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。 （　 　）这学期，我们学习了留心观察周围事物的方法。 （　 　）最后，把自己的观察所得清楚地写下来。 （　 　）首先，观察周围的事物，一定要细致一些。 （　 　）有时还可以用手摸，用鼻子闻；有时还可以尝一尝。 （　 　）除了看、听、摸、闻、尝之外，观察时还要注意事物的变化。 答案 一、1.示例：天上的星星眨着眼睛。　 2.“小蜘蛛，”老屋问，“你吃饱了吗？”　 3.一面面金色的小扇子 4. 二、1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 三、3 1 6 2 4 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$