内容正文:
消防安全主题班会教案
一、教学目标:
1.让学生掌握基本消防安全知识 ,防止火灾伤害事故的发生。
2.教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
二、教学重点和难点:
教学重点:消防安全常识的掌握,如何自救。
教学难点:认清消防安全标志。
三、教学过程:
(一)讲授新知
案例:2023年12月28日3时17分,北京朝阳某村民自建房发生火灾,4人遇难,5人受伤送往医院进行抢救。经初步调查,现场火灾为电动自行车起火所致。
1.火灾事故发生的原因有哪些?(学生讨论)
火灾事故发生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。
2.认识消防标志
【议一议]】哪些地方见过这些标志?
3.火灾的处理办法
如:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施: 如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上 ,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
4.自护自救的办法坚持 "三要"、"三救"、“三不"原则
(1)"三要"
①"要"熟悉自己住所的环境、②"要"遇事保持沉着冷静、"要"警惕烟毒的侵害
(2)"三救"
①选择逃生通道"自救"、②结绳下滑"自救"、③向外界求"救"
(3)"三不"
"不"乘普通电梯、"不"轻易跳楼、"不"贪恋财物
5.一些可燃材料在空气中遇到明火,或温度升高时,便会迅速发生剧烈的燃烧,如果处理不好,便会发生火灾事故。家庭、学校如学生宿舍防火应注意什么?
A. 不乱拉乱接电线;B.不玩火;C. 不吸烟;D. 不要在蚊帐内点蜡烛看书;E.不在无人的情况下使用电热棒、电吹风、电熨斗等;F. 不燃烧垃圾 、纸片;G. 不燃放烟花爆竹;H.不携带易燃易爆品进入宿舍。1.人走灯关;J.不私拉乱接电线、插座等。
6.如果衣物着火怎么办 ?应当迅速脱掉着火衣物平躺地上进行扑灭,千万不要奔跑。因为奔跑时会助长火势 ,在很短的时间内就可能使人烧伤致死。用手或布蒙住口鼻以隔绝烟气 ;或跳入水池中或地沟内以隔断火路。随后用厚实的衣物将人包裹住后躺在地上滚动灭火等。
7.如果是电线走火怎么办 ?首先应当切断电源,但是有时火势凶猛切断电源是来不及了,这时应当立即用浸湿的厚实衣物将人裹住,同时用布蒙住口鼻以隔断烟气;然后再浇水扑打身上的火焰进行自救逃生或等待救援。千万不要卧地滚动,因为那样会形成隧道效应,引发更为强烈爆炸或纵深发展扩大燃烧范围。同时注意,使用二氧化碳灭火器时千万注意安全,因为其流动性好、喷射性强、容易泄漏、压力很小等特点使用不当会成为危害极大的杀手。万万不可认为其不可燃有毒而靠近身体使用或喷射。使用时一定要远离自身至少5米以上且不能对着人的身体正面喷射。因为气体会直接从身体表面穿过而带走人体的热量使其受冷而造成冻伤或窒息死亡的危险。
8.学生分组模拟,熟悉方法。
9.油锅着火怎么办?
答:迅速加入切好的蔬菜或其它生冷食物,同时用锅盖或大块湿布遮盖,使燃烧的油火接触不到空气而熄灭。也可向油锅缓慢倒入热锅汤或稀饭,去消耗锅内的油而使火熄灭。千万不能用水灭火。
如果是初起火灾应该怎样报警 ?如果发现初起火灾要做到以下几点:一是要立即大声呼救或拨打火警电话119;二是要镇静分析着火点附近的油源、易燃和可燃物品以及剧毒品存放处等;三是一旦确认起火点附近存放有易燃物品的要及时准确地将着火点附近的可燃物搬走;四是如果发现火势较大或有蔓延的趋势和可能时应当立即用水或灭火器进行扑救,并及时报警等待消防队员前来施救。千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱作一团地撤离,这样就有可能发生相互践踏的事故。而且如果发现被困在火场内时,要及时找寻能够帮助脱离火场的各种条件和方式方法。如果不能自行扑灭大火时千万不要勉强行动,应迅速拔打"119"电话报警呼救。报警时要尽量保持冷静,不要慌张,要讲清姓名、住址、电话、工作单位并尽量说明失火地点、着火物质、火情大小等有关情况。如果是电器引起的火灾还要提醒消防队要首先切断电源进行扑救,以利于更好更快的扑灭火灾。
10. 巩固习题
1.以下对报警电话描述不正确的是(C)。
A、119报警电话是免费的
B、 发生火灾时任何人都可以无偿拨打119
C、为了演练,平时可以拨打119
2.使用然气灶具时,(B)。
A、应先开气阀后点火,即"气等火"
B、应先点火后再开气,即"火等气"
C、先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的
3. 发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。
A、女青年 B、未成年人 C、军人
11.教师总结
本次班会课开展得非常成功,通过这次班会课同学们认识到消防安全的重要性和知道如何应对突发火灾以及掌握正确的逃生自救