内容正文:
2023—2024学年第一学期学科素养期末综合一年级语文
我会听录音,再把所听到的词语工整地写下来。
1. 我会读拼音,写字词。
(1)飞一只爱的 。
(2),放晴了,操场地玩游戏。
2. 我会看图,将对应的音节连一连。
3. 我会拼写音节,将空白处补充完整。
( )-( )→rùn ( )-( )-( )→qióng
(w)—(án)→( ) ( )-( )-( )→juān
4. 我会照样子,写笔顺。
5. 我会读一读,连一连。
6. 我会看图,选择恰当的量词填空。(填序号)
我会日积月累
7. 将下面古诗补充完整。
画
远看色,近听无声
春花还,不惊
8. 读一读,选择恰当的成语填空。(填序号)
①前人栽树,后人乘凉 ②百尺竿头,更进一步 ③千里之行,始于足下
(1)古人说“____________________”,意思是说,事情要从头做起,从点滴小事做起,逐步进行,所以我们还是踏踏实实地学习吧。
(2)“____________________”,我们应当饮水思源,爱护这片青山绿水。
(3)虽然我们现在取得了一定成就,但不能满足现状,应当“____________________”。
9. 下面图片可以作为《古朗月行》(节选)插图是( )(填序号)
我会阅读下面儿歌,按要求回答问题。
四季的风
春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠都没有碰落。
秋天的风很重,它停在高梁上,高粱就被压红了。
冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。
10. 儿歌共有( )句话。
11. 四季的风有什么特点?请根据儿歌内容连一连。
春天的风 很硬
夏天的风 很重
秋天风 很软
冬天风 很轻
12. 根据儿歌内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)春天的风一摸到柳枝,柳絮飞舞。__
(2)夏天的风停在高梁上,高梁红了。__
(3)冬天的风刚踩上小河,小河就结冰了。__
13. 你最喜欢哪个季节的风?为什么?
_____________________________
14. 我会看图,给下面词语排序,组成一句通顺的话。 (填序号)
(1)①背着 ②妹妹 ③上学 ④去 ⑤书包
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(2)①看书 ② 在 ③我们 ④图书馆里
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(3)①萝卜 ②种了 ③一个 ④老公公
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2023—2024学年第一学期学科素养期末综合一年级语文
我会听录音,再把所听到的词语工整地写下来。
1. 我会读拼音,写字词。
(1)飞一只爱的 。
(2),放晴了,操场地玩游戏。
【答案】
(1)
(2)
【解析】
【详解】(1)本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。
其中“竹”“里”“出”“鸟”容易写错,注意书写。
(2)本题考查看拼音写词语
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。
其中“雨”“同”“来”“心”容易写错,注意书写。
2. 我会看图,将对应的音节连一连。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看图选音节连线的能力。
解答本题需要仔细观察图画,结合自己的课内学习及生活经验判断出是什么事物,然后给图片找到正确的音节连起来即可。
第一幅画是公鸡,对应拼音是gōng jī 。
第二幅画是乌鸦,对应的拼音是wū yā 。
第三幅画是斧子,对应的拼音是fǔ zi。
第四幅画是小桥,对应的拼音是