内容正文:
一阶填图过基础·陕西地理
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三、地球的运动(5年5考
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2022版课标
1.运用地球仪或软件,
演示地球的自转运动,
说出地球的自转方向、周期。
2.结合实例,
说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
解析:①能够用日常生活中感受到的自然现象与地球自转产生关联。②结合自转运动的基本特
征对自然现象的特点进行描述。③说出这些自然现象对人们生产生活的影响。
3.运用模型或软件,
演示地球的公转运动,
说出地球的公转方向、周期。
4.结合实例,
说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
解析:①从生活中发现现象并理解其与地球公转运动存在关系,如昼夜长短、旗杆影子的长度会
随着季节转换而变化等。②结合地球公转产生的主要现象,说出其对人们生产生活的影响。
基础填图串知识
图1 太阳光照图
1.读太阳光照图(图1),完成下列问题。
(1)在图中描出赤道、南北回归线、北极圈、晨昏线(昼半球与夜半球的分界线),并标出地球
自转的方向。
(2)地球自转的同期为 一天(约24小时) 。
(3)图中A、B、C、D、E、F各点中正值黑夜的是 A ,白昼时间最长的点是 E ,正在迎
来日出的点是 B ,最早进入黑夜的点是 D 。
(4)在下图中画出地球自转的方向。
(5)此时太阳光直射 北回归线 ,北极圈及其以北出现 极昼 现象,南极圈及其以南出
现 极夜 现象,D点此时昼夜长短的情况为: 昼长夜短 ,G点此时昼夜长短情况为:
昼短夜长 。
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一阶填图过基础·陕西地理
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与
地
图
读图方法 地球公转图的判读
1.判读节气、地球公转位置(以北半球为例)
2.判读昼夜长短及其变化(以北半球为例)
2.读地球公转示意图(图2),完成下列问题。[2021.25(2)(4),2019.3,2021.25(4)]
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一阶填图过基础·陕西地理
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一
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(1)在图2中用箭头标出地球公转的方向。
(2)补全图2中的地理信息,并用红笔在图中描出二分二至日太阳直射的纬线。
(3)某中学地理兴趣小组的同学,观测到当
地一年中随着季节的变化,正午太阳高度、
人影长短也有变化,他们根据观测的结果绘
制了右面四幅图。
右图中正午太阳高度最大,人影最短的
是 乙 ,该日太阳运动到图2公转轨道的 B 处;正午太阳高度最小,人影最长的是
丁 ,该日太阳运动到图2公转轨道的 D 处;表示春季和秋季的是 甲 或 丙 。
[2021.25(3)]
读图方法 物影长短的变化
1.一天中物影长短的变化:一天中,从早晨到中午,太阳高度由低到高,影子由长变短;从中午
至黄昏,太阳高度由高到低,影子由短变长。
2.一年中物影长短的变化:在北半球,一年中冬至日正午太阳高度角最小,物体影子最长;北回
归线及以北地区,夏至日正午太阳高度角最大,物体影子最短。
3.读地球上的五带分布图,在图中写出各温度带的名称、气候特点及地理现象。[2020.2]
四、普通地图与电子地图(5年5考
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2022版课标
1.在地图上辨别方向,
判读经度和纬度,量算距离,
识别图例所表示的地理事物或现象,
并描述地理事
物或现象的空间分布特征。
解析:①“辨别方向”包括:a.能在有指向标的地图、有经纬网的地图和无特殊方向标志的地图上
辨别方向;b.能在地图上辨别两点之间的相互方位。②在有经纬网的地图上判读某地的经纬度。
包括:a.有明确经纬度标识的地图上,读出经纬线交叉点的经纬度;b.会在只标有数值而没有标注
南北纬和东西经标识的经纬网地图上辨别南北纬和东西经。③是在各种有比例尺的地图上量算距
离。④理解图例和注记的重要性。
2.根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,
养成使用地图的习惯。
3.结合生活实例,
描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
4.结合实例,
描述数字地图在城市管理、资源