02 地球仪与经纬网-【一战成名新中考】2024陕西中考地理·一阶填图过基础

2024-01-16
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一阶填图过基础·陕西地理 模 块 一 地 球 与 地 图 二、地球仪与经纬网(5年5考 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ) 2022版课标 1.观察地球仪,并用简易材料制作地球仪。 解析:①地球仪上不同的颜色、符号和文字,分别表示不同地理事物的位置、现状及名称等。 ②观察地球仪上重要的点、线,认识经线与纬线、经度与纬度的分布规律。 2.在地球仪上识别经线和纬线,  说出经度和纬度的分布规律;  用经纬度描述某一地理事物或现象所在 的位置。 注:经线:在地球仪表面,连接南、北极并垂直于纬线的弧线,叫经线。 纬线:在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线圈,赤道是最大的纬线圈。同赤道 平行的线,叫纬线。 3.  在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,  说出划分南北半球、东西半球的依据。 基础填图串知识 (一)地球仪(5年2考) 1.地球与地球仪的关系:为了便于看到地球的全貌,人们仿照地球形状,按照一定比例把它缩 小,制作的地球模型———地球仪。 2.地球仪[2023.2,2020.1] 图1 (来源:人教七上P5、湘教七上P19、星球七上P6、中图七上P10) 3.制作简易的地球仪   按以下步骤制作地球仪(材料:乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等)。 (1)如图中①所示,在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈,作为赤道;在a、b两点各钻一个小 孔,使小孔到赤道上各点的距离相等。 (2)把铁丝弯成图中②所示的形状,注意倾斜的铁丝要与水平面成66.5°角,同时所弯的半圆 要比乒乓球略大一些。 (3)把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。 (4)在图③中的倾斜铁丝两头,即a和b处,用胶布裹几圈,这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝 的中间,同时又可以自由转动。 (5)在图③中c的部位,包上一些橡皮泥,使做好的小地球仪不会翻倒。 3 一阶填图过基础·陕西地理 模 块 一 地 球 与 地 图 (二)经纬网(5年4考) 图2 1.经线特点 (1)  所有经线长度等长;经线都指示 南北 方向;经线是一个半圆。 (2)0°  经线为本初子午线,由此向东、向西各分180°。本初子午线以东为东经,用字母“  E”表 示;以西为西经,用字母“  W”表示。 2.纬线特点[2020.2] (1)纬线长短不一,  赤道最长,向南、  北两极逐渐缩短;纬线都指示 东西 方向;纬线是一个 完整的圆。 (2)0°  纬线为赤道,由此向北、向南各分90°。赤道以北为北纬,用字母“  N”表示;赤道以南 为南纬,用字母“  S”表示。 3.高、中、低纬度的划分:低纬度: 0°~30° ,中纬度: 30°~60°  ,高纬度: 60°~90° 。 4.五带的划分:南、北回归线之间为 热带 ,北回归线和北极圈之间为 北温带 ,北极圈及其以 北为 北寒带 ,南回归线和南极圈之间为 南温带 ,南极圈及其以南为 南寒带 。 5.半球的划分[2020.2,2019.1] (1)东、西半球:东、西半球以 20°W 和 160°E 组成的 经线圈 为界,20°W~0°~ 160°E为 东半球 ,160°E~180°~20°W为 西半球 。 (2)南、北半球: 赤道(0°纬线) 为南北半球分界线,赤道以 北 为北半球,赤道以 南 为 南半球。 读图方法 巧分东、西半球   “小小东,大大西,不大不小看WE”:小于20°的经线都在东半球;大于160°的经线都在西 半球;20°~160°的经线,东经度在东半球,西经度在西半球。 6.特殊纬线:南、北半球的分界线——— 0° 纬线(赤道);北回归线——— 23.5°N ,南回归 线——— 23.5°S ;北极圈——— 66.5°N ,南极圈——— 66.5°S 。(地球仪上南、北回归 线与南、北极圈通常用虚线表示) 7.特殊经线: 0°经线 (本初子午线)和 180°经线 (国际日期变更线)是东西经度的分界 线, 20°W 和 160°E 是东西半球的分界线。 4 一阶填图过基础·陕西地理 模 块 一 地 球 与 地 图 8.利用经纬网进行定位、定向[2022.1,2021.25(2)①,2020.3,2019.2] 甲    乙    丙 (1)读图,写出下列字母代表点的经纬度位置。 A (40°S,170°W)  B (20°N,40°E)  C (40°S,90°E)  (2)图甲中D点在A点的 西南 方向

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