精品解析：2023-2024学年北京市丰台区统编版三年级上册期末考试语文试卷

丰台区2023—2024学年度第一学期三年级语文期末试卷 积累与运用 1. 看拼音写词语。注意把字写得规范、端正、整洁。 2. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（ ） A. 中间 中弹 中奖 B. 挣扎 挣脱 挣钱 C. 兴奋 兴旺 高兴 D. 处理 处罚 处分 3. 比一比，再组词。 猎（ ） 装（ ） 铺（ ） 惜（ ） 袋（ ） 捕（ ） 4. 按要求填空。 “载”用部首查字法，先查_____，再查_____画。根据“载”字在《新华字典》中的解释，“满载而归”的“载”的意思是_______。（填序号） 5. 照样子在每行后面的横线上写一个词语，再用给出的词语完成填空，使句子完整通顺。（填字母） A．静悄悄 B．兴冲冲 ________________ C．摇头晃脑 D．眼疾手快 ________________ B．七上八下 F．四面八方 ________________ （1）北京这座城市有数条铁路通向祖国的（ ） （2）夏夜，山里（ ）的，只听见昆虫在低声细语。 （3）他（ ），及时抓住了将要落地的盘子。 6. 在例句中，作者把“风”当作人来写。下面三个选项中和例句的表达方法相同的一项是（ ） 例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 A. 大自然是一本看不完的大画册。 B. 美丽小城好像笼罩在一片红云当中。 C. 一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 7. 读句子，在括号里选择课文中使用的词语，画“√”。 （1）秋天（风 雨），有一盒（五颜六色 五彩缤纷）的颜料。 （2）当他（吹动 翻动）树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的（歌曲 乐曲）。 体会下面句子的句式特点，再照样子写一写。 8. 例：他跑得像兔子一样快。 ________得______________。 9. 例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 公主走进森林，看到一座小小的房子，小小的房子里面有几张小小的床，____________。 10. 工工整整地默写《望天门山》，感受古诗与书法结合的美。 _______________ 11. 本学期，光明小学三年级同学开展了“走进童话故事”综合实践活动。请你一起参加吧！ （1）“宣传组”的同学为几幅精美的图片配了下面几句话，请你读一读，修改正确。 ①乘着想象的翅膀，我们一起畅游美秒的童话王国。 ______________ ②小红帽穿着一双漂亮的皮鞋，一顶红帽子，高高兴兴地走在去外婆家的小路上。 ______________ ③同学们扮演了可爱的动物形象，有红头、青头、蚂蚁队长和卖火柴的小女孩，将神奇有趣的童话搬上了现实的舞台。 ______________ （2）“故事组”的同学在分享的童话故事中，讲到了森林中的小动物们团结一心打跑了大灰狼。他们想用一句话赞美这种精神，最恰当的一项是（ ） A. 爱人若爱其身 B. 仁者爱人，有礼者敬人 C. 人心齐，泰山移 D. 有理走遍天下，无理寸步难行 （3）“人物组”的同学制作了童话人物名片。猜一猜，这张名片指的是哪位童话人物？（ ）（填字母） A. 睡美人 B. 灰姑娘 C. 拇指姑娘 阅读与理解。 最棒的玉米 ①从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。猜想到了什么？ ②一天，一个颗粒饱满裹［guǒ］着几层绿外衣的玉米自信地说道：“收获那天老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都不约而同地称赞着。 ③收获的时候到了，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。 ④“老婆婆可能（眼色 眼神儿）不大好，没注意到我。明天！明天她一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。 ⑤第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其它的玉米，唯独没有摘这个棒玉米。 ⑥“明天老婆婆一定会把我摘走的！”棒玉米继续给自己打气…… ⑦第三天，第四天，老婆婆没有来，从那以后的好多天，老婆婆都没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越小，它非常失望。直到一个漆［qī］黑的雨夜，棒玉米才突然领悟到： “我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，老婆婆不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪［biě］坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我要和风雨搏［bó］斗，我感觉自己快要腐［fǔ］烂了。”它越想越伤心，准备和玉米秆［gǎn］一起烂在地里…… ⑧不知不觉，一缕［Iǚ］（柔软柔和）的阳光照在棒玉米的脸上。