第六课 走进经济全球化 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第一单元 各具特色的国家 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 第一课 国体与政体 第二课 国家的结构形式 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第三课 多极化趋势 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架： 走进经济 全球化 日益开放的世界经济 主要表现：生产、贸易、金融全球化 影响因素 重要载体：跨国公司 认识经济全球化 经济全球化的机遇与挑战 让经济全球化更有活力 开放是当代中国 的鲜明标识 第三单元思维导图 经济全球化 做全球发展 的贡献者 经济全球化 与中国 经济全球化的受益者 经济全球化的贡献者 综合探究：推进高水平对外开放 完善全球治理 推进高水平对外开放：措施(新教材) 对外开放与自力更生 世界经济发展的重要推动者 推动经济全球化发展 中国态度：更加开放的姿态 中国主张：奉行多边贸易体制 中国行动：以共建“一带一路” 为重点 课程标准 核心素养 考情预测 选择性必修一《当代国际政治与经济》一轮复习 第六课 走进经济全球化 1、辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势。 2、分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义。 3、引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 1.从考査形式上看，选择题和非选择都有考查，意义类、措施类和开放性试题是考查重点 2.非选择题往往会结合“一带一路”倡议十周年、进博会、中外经贸往来、“芯片荒”、“逆全球化”等热点。注意知识的交叉（——与第七课（特别是发展更高水平的开放型经济）联系起来综合考查； ——或者与必修2（宏观调控、经济高质量发展、新发展理念、建设现代化经济体系、企业经营）的内容融合考查。 1．政治认同：站在新的历史定位，增强对中国发展更高层次对外开放的政治认同。 2．科学精神：科学面对经济全球化，有效采取措施积极应对，培养科学精神。 3．法治意识：明确中国作为世界主要经济体和负责任的大国，奉行多边贸易规则。 3 认识经济 全球化 日益开放 的世界经济 经济全球化的机遇与挑战 走进经济全球化 如何让经济全球化更有活力 （如何应对经济全球化） 主要表现 影响因素 重要载体 贸易全球化 金融全球化 生产全球化 根本因素和物质技术基础 根本动因 体制基础 跨国公司 影响 含义、经营方式 消极 积极 引导好经济全球化走向 要建设“四型”世界经济 要完善全球治理 创新型 开放型 联动型 包容型 对策 本课知识体系 知识体系构建 热点探究一：“脱钩断链”行不通，深化合作是出路 美国滥施单边制裁和“长臂管辖”，刺激本国产业对华“脱钩”，违逆产业分工大势，推动制造业回流，这些行径人为扭曲市场选择，大幅增加生产和经营成本，不仅难以重振制造业，反而会削弱产业竞争力，拖累美国经济发展和增长潜力。 迄今，美国制造业回流进展有限。在美国政府重点扶持的芯片制造领域，项目建设步履蹒跚。对于芯片制造巨头台积电投下巨资在美国亚利桑那州建厂，《纽约时报》报道说，由于建筑、劳动力等成本过高，该项目困难重重，前景不被看好。 制造业未见起色，“脱钩断链”反噬作用却日益显现。迄今，美国通胀仍居高不下。马来西亚观察人士罗道华指出，美国想遏制中国，却导致自身经历近几十年来最严重通胀，美国民众尤其是低收入人群，正被迫付出代价。 “脱钩断链”还致使美国对华出口中制造业产品占比不断下降，半导体和半导体制造设备出口大滑坡。美国半导体设备制造商泛林集团预计，美国对中国的出口限制措施将导致集团2023年销售额减少20亿至25亿美元。半导体企业遭受重击，间接影响其他科技企业增长潜力和预期。近期美国高科技企业掀起“裁员潮”，科技行业暗流涌动将损害美国科技创新能力，给美国经济前景蒙上一层阴影。 美国政府推动对华“脱钩”，其中既有国内政治需要，也有国际格局变化诱因；既出于维护经济利益目的，也包含巩固全球霸权动机。美方做法忽视并违逆经济全球化“大势”，这种反智行为不得人心，注定失败。 探究问题：请用经济全球化的知识，对美国的“脱钩断链”行为发表评论。 探究提示： 经济全球化是不可逆转的历史大势,符合经济规律，符合各方利益，“脱钩断链〞是逆经济全球化的表现,“脱钩断链”损人不利己危害中国和世界经济发展,也会给美国造成严重损失。 事实证明，中美之间脱不了钩，断不了链。中美贸易额屡创新高,中国连续6年保持世界第一货物贸易大国地位。中美应推动建设相互尊重、公平正义、合作