内容正文:
第三单元 师长情谊 同步练习 辽宁2023-2024年道德与法治七年级上册期末复习试题选编
第I卷(选择题)
一、单选题
1.(2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末)师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,更影响着我们的身心发展。以下师生交往的方式你认同的是( )
A.放学回家路上遇到老师从不打招呼 B.和老师关系好到以“哥、姐”相称
C.学习上遇到困难老师总是细心解答 D.课堂上发现老师错误立即大声指出
2.(2023上·辽宁葫芦岛·七年级统考期末)古语云:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”说明的道理是( )
A.教学相长 B.相互理解 C.勤学好问 D.求同存异
3.(2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末)师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐师生关系的有( )
①经常与老师交流学习的烦心事②对老师的衣着、发型评头论足
③敬畏老师,看到老师敬而远之④老师和同学们一起踢足球
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.(2023上·辽宁铁岭·七年级统考阶段练习)对漫画寓意的理解正确的是( )
A.教师的教学风格存在差异
B.教师是我们成长的引路人
C.彼此尊重是建立良好师生关系的开始
D.教学相长,教与学是师生相互促进、共同成长的过程
5.(2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末)小欣看见大病初愈的李老师站着上课很吃力,就把自己的凳子让给老师,李老师十分感动,这是因为( )
①小欣是个爱讨老师欢心的学生
②只有小欣才知道关心老师
③小欣关心了老师,老师感受到了可贵的师生情谊
④老师心里也渴望着学生的关心和爱护
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6.(2023上·辽宁辽阳·七年级统考期末)下图启示我们( )
①反思自己,通过合理的方式指出老师的错误
②要接受老师的所有批评,反思自己
③要科学有效的沟通,化解师生矛盾
④老师也有做得不对的,对老师的批评都不用接受
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7.(2023上·辽宁锦州·七年级统考期末)每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,我们要( )
①承认老师之间的差异 ②只尊重、接纳自己喜欢的老师
③尊重不同风格的老师 ④接纳每位老师的不同
A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
8.(2023上·辽宁盘锦·七年级统考期末)“长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。”歌曲中的“你”( )
①是人类文明的主要传承者之一 ②教给我们做人的道理
③在每个人心里都是风格相同的好老师 ④是履行教育职责的专业人员
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末)有的老师讲课风趣幽默;有的老师讲课严肃认真;有的老师和蔼可亲;有的老师不苟言笑。对于不同风格的老师,我们应该( )
①适应不同风格的老师 ②善于发现老师的优点
③不喜欢的课就不用听 ④承认并接纳老师的不同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末)唐朝文学家韩愈在《师说》中写到“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明( )
①教师是人类文明的唯一传承者
②是履行教育教学职责的专业人员
③向学生传授知识是教师的唯一任务
④教师承担着教书育人的使命
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.(2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末)2022年“全国最美家庭”顾旭昌家庭的家训是:老有慈心,小有孝心,心存善念,俭以养德,自尊自强,传承好家风。他说:“真正的家是兄弟姐妹在一起,家人团圆,有老有小,有说有笑。大家庭的活动让我们对亲情有了更深一步的了解。”这说明家是( )
①家是我们心灵的港湾②家是我们身心的寄居之所
③家庭成员只要在一起就能感受亲情④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末)2022年1月日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,你认为下列说法正确的是( )
①为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风
②增进家庭幸福与社会和谐
③有助于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
④首次将家庭教育作为国事纳入国法加以推动,为进一步推进教而无方,教而无力,养而不教,教而不当的亲子问题的解决
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
13.(202