第1课 お辞儀文化を理解する 讲义-2023-2024学年高中日语人教版第一册

お辞儀文化を理解する（P4） （導入） 　皆さん、おはようございます。今日は元気ですか。はい、元気満々ですね。では、これから授業を始めましょう。 まず、こちらの写真を見てください。この人だちは何をしていますか。はい、お互いにお辞儀をしています。では、質問します。どちらが中国人ですか，また、どちらが日本人だと思いますか。 　王さん、はい、素晴らしいてす。こちらは中国人です。こちらは日本人です。では、中日のお辞儀文化にどういう違いがあるのですか。今日一緒に勉強しましょう。 （読解前） 　まず、先生と一緒にこの文章を読んでください。わからない単語や文法があったら、マークを付けてください。また、わからないところがあったら、前後の文脈を通して推測してみてください。はい、スタート。では、皆さん、この前、勉強した文法「そうだ」を見つけ出してください。 「今、お辞儀は普通の礼儀ですが、その由来は古代中国の祭りの行事にあるそうです。」 では、質問です。この文のそうだは様態を表しますか。りさん、賢いですね。伝聞を表します。 では、伝聞のそうだの接続はなんですか。はい、動詞、名詞、一類形容詞、二類形容詞の普通形にそうだを付けます。よく気付きましたね。 （読解中） 　みなさん、この文章をもう一回読んでください。各段落の概要をまとめてください。では、スタ一ト。王さん、お願いします。第一段落は返事を書く時の最初の挨拶です。第二段落はお辞儀の礼儀の由来です。第三段落はお辞儀の礼儀の発展と伝える意味です。よくまとめました。 　では、この三つの質問を意識しながら、文章をちゃんと読んでください。そして、答えてください。質問①中国のお辞儀の由来は何ですか。質問②お辞儀は中国のほかの文化といっしょに、いろいろな地域に伝わりました。どこでしょうか。質問➂お辞儀の礼儀はどんな意味を伝えますか。3分をあげます。スタート。はい、時間です。 馬さん、どうぞ。 質問①由来は古代中国の祭りの行事にあるそうですね。そのとおりです。 陳さん、質問②はい、声が大きいですね。日本、朝鮮、韓国、べトナムですね。 質問➂その通りです。尊敬の意味だけではなく、感謝やお詫びなどの気持ちを伝えます。日常の生活習慣にもなっているんです。皆さん、ここまでは大丈夫ですか。 （読解後） 次はグループ活動に入りましょう。隣の人とペアになって話し合ってください。中日のお辞儀の礼儀の共通点と違い点について話し合ってください。5分後、発表してもらいます。 はい、時間ですよ。どうでしょうか。発表したい人手を挙げてください。はい、呈さん。共通点は中日のお辞儀はみんな尊敬を表す礼儀の一つです。次、張さん。違い点は日本人はお辞儀をして挨拶をするのが普通です、中国人は正式な場面でしかお辞儀をしません。例えば、結婚式、卒業式などです。 （まとめ） 　そろそろ時間です。だれか今日の内容をまとめてくれませんか。ちんさん。はい。よくまとめました。今日は お辞儀の礼儀について勉強しました。中日の文化は同じところがあれば違いところもあります。皆さんは注意してくださいね。 （宿題） では、宿題です。先討論した内容をテーマにして、短いまとめを書いてください。次回の授業でスピーチしてもらいます。以上です。皆さん、お疲れ様でした。 （板書のデザイン） お辞儀文化 文法　そうだ　　　　　　文章　第一段：最初の挨拶 の構成 第二段：由来 ：祭りの行事 第三段：意味 ：感謝やお詫び 学科网（北京）股份有限公司 $$