第四单元 和谐与梦想 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-01-14
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第四单元 和谐与梦想 同步练习2023-2024学年辽宁道德与法治九年级上册期末复习试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023上·辽宁本溪·九年级校考阶段练习)2023年8月10日,第十一届海峡青年节峰会在福州举办。本届峰会以“挺膺担当共创福祉”为主题,鼓励两岸青年不负时代、携手并进,共创中华民族绵长福祉。下列适合该峰会的发言有(   ) ①“一国两制”是处理两岸关系的政治基础 ②两岸同胞要共同努力,推进实现祖国完全统一 ③实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望 ④世界上只有一个中国。大陆和台湾同属一个中国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.(2023上·辽宁阜新·九年级校考阶段练习)2023年是《反分裂国家法》实施的第18周年,时间不短了,但对包括“台独”分子在内的分裂势力威慑不减!反对分裂,每个公民都要做到(   ) ①继护国家安全  ②反对和一切外国人交往 ③护国家统一、国家主权和领土完整  ④反对一切形式的民族分裂活动 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.(2023上·辽宁沈阳·九年级统考期末)2023年9月,《中共中央国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见》发布。畅通台胞往来通道、促进台生来闽求学研习、鼓励台胞来闽就业、优化涉台营商环境、扩大社会人文交流合作……两岸关系和平发展、融合发展的有利条件有(   ) ①两岸同胞同根同源、同文同种 ②“台独”分裂势力的存在 ③中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ④祖国的稳定发展,繁荣富强 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2023上·辽宁阜新·九年级阜新实验中学校考期末)针对香港特别行政区立法选举及个别候任议员在宣誓时宣扬“港独”主张,侮辱国家,民族而引发的问题,全国人大常委会依法行使基本法解释权,明确了依法宣誓的有关含义和要求。从全国人大常委会释法来理解“一国两制”,正确的是(   ) ①“一国”是实行“两制”的前提和基础 ②香港的高度自治权来自于中央政府授权 ③香港的高度自治必须在坚持“一个中国”:原则的前提下 ④“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.(2023上·辽宁铁岭·九年级统考阶段练习)青藏铁路西格段进入“动车时代”2023年7月1日起,时速160公里的复兴号动车组开始在青藏铁路西宁至格尔木段正式投入运营,青藏铁路西格段进入“动车时代”。全线运营里程829公里。该段铁路的运营(   ) ①彰显了党和国家坚持以人民为中心的发展思想 ②必将有效推动青藏地区的经济发展,实现同等富裕 ③标志着我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 ④体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2023上·辽宁大连·九年级校考阶段练习)前美国国会众议长佩洛西与“台独”分裂势力相勾结,不顾中方强烈反对和严正交涉,窜访中国台湾地区,严重侵犯中国主权和领土完整,严重破坏台海和平稳定。这警示我们反对分裂就要(   ) ①树立总体国家安全观,维护国家安全②维护国家统一,国家主权和领土完整 ③反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动④坚决防范和遏制外部势力干预中国内政 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2023上·辽宁朝阳·九年级校联考期末)2021年5月21日,国务院新闻办公室发表《西藏和平解放与繁荣发展》白皮书指出:“包括西藏人民在内的全中国人民坚定维护祖国统一、维护国家主权,同任何分裂势力、反华势力进行坚决斗争。”坚定维护祖国统一,反对分裂,是因为(   ) ①分裂活动破坏国家主权和领土完整②反对分裂是实现国家统一的最佳方式 ③破坏民族团结、制造民族分裂是违法犯罪行为④反对分裂是爱国的表现,是公民义不容辞的责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2023上·辽宁盘锦·九年级校考期末)全体中华儿女的共同愿望,中华民族根本利益所在(   ) A.中华民族伟大复兴 B.解决台湾问题,实现祖国完全统一 C.实现共同富裕 D.解决主要矛盾 9.(2023上·辽宁营口·九年级校联考阶段练习)2021年3月25日,国家商务部发言人表示,纯白无暇的新疆棉花,不容任何势力玷污抹黑,我们反对任何外国势力干涉新疆事务和中国内政,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。这告诉我们,反对分裂就要(   ) ①维护国家统一、国家主权和领土完整 ②反对一切形式的民族分裂活动 ③反对民族和宗教活动 ④维护国家安全 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2023上·辽宁丹东·九年级校联考阶段练习)下图是2021海峡两岸汉

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