Unit 8（1-6课时）学案 2023-2024学年人教版英语八年级下册

初二英语下学期Unit8第1课时 一.导入新课 二.学习目标 1. 学习生词：p57-58 treasure--due 2.掌握23个词组 3.掌握6个词汇的用法 4.完成p57 1a-1c,p582a-2d及现在完成时的教学 三、探究学习 知识点（一）:学习新单词：p57-58 知识点（二）：翻译词 10 学科网（北京）股份有限公司 1.关于，有关_________________ 2.一个出海的男孩______________ 3.一个充满宝藏的岛_________________ 4.一部名著______________ 5. 一个生活在英国的男孩____________ 6. 读完了……______________ 7. 关于四姐妹成长的故事__________ 8. 爱不释手______________ 9. 在25页_________________ 10. 至少______________ 11. 快点_________________ 12. 读书报告______________ 13. 到期_________________ 14. 两周后__________ 15. 快速阅读_________ 知识点（三）：词汇的用法 1.full 是形容词,意为 _________ , full of短语,意为:__________,在句中可做后置定语，修饰前面的名词，相当于__________ , a glass full of water full的动词为________,常用结构为：fill...with意为____________ ; be filled with 意为.___________相当于________________ 1)篮子里装满了花。______________________=________________ 2)装满花的篮子是我的。______________________________ 2.classic n.意为：________, adj. _______,classical music意为：_______ 3.hurry v. 意为：__________, hurry up __________.，常用于语口中，用来催促别人快走（做），其后不接宾语。 快点，否则你会迟到的。______________________________ hurry to sp. 匆忙去某处,相当于go to sp in a hurry , hurry to do sth. 相当于do sth. in a hurry 意为,_________-______ 早上他匆匆忙忙地去上学。____________________=_______________ 4. put… down 意为_________, 是_____词组,代词作宾语必须放在两词________ The novel is so great that I can’t put _____ _______. 5.现在完成时态 (参考课本 P110~111 ) 1)现在完成时态 表示__________________________________ 2) 构成：______________________________ 3) 动词过去分词的变化规律： ①规则变化 一般情况下,动词词尾加 -ed ,如： worked played wanted acted 以不发音的 -e 结尾动词, 动词词尾加 -d,如：lived moved 以辅音字母 + y结尾的动词, 把-y变为-i 再加-ed,如：studied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词, 双写词尾辅音字母,再加 -ed,如：stopped dropped planned ②不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.课本P136---137 Eg:I ____________ a letter to Tom already.(write) He hasn’t_________ dinner yet.(eat) 4)现在完成时可以和 already, yet ,never，ever, just, before连用 副词already 和yet 在现在完成时中的用法 already 一般用于肯定句中，表示“已经”，其位置比较灵活，可以位于句中或句末。yet常用于否定句，意为“已经”和疑问句中，意为“还” 1) My sister has ________ come. 2) Ha