第三单元《角的初步认识》（课件）-2023-2024学年二年级数学上册人教版

1.指角。 探索新知 2 1.指角。 探索新知 3 观察这些角，它们都有什么特点？ 顶点 顶点 顶点 角有一个顶点 ，两条直的边。 边 边 边 边 边 边 探索新知 4 和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢？ 找一找 二、动手操作，探究新知 这些物品中都有角 想一想这些角有什么共同点？ １、认识角及各部分名称 边 边 一个角有一个顶点,两条边。 顶点 顶点 边 边 顶点 边 边 顶点 边 边 √ √ √ × × × 用你手中的圆形纸折出角来。看谁折的又快又好。 折一折 操作，认识角的大小 比较角的大小 比的时候要注意两个 角顶点对齐，一条边 也对齐。 角的大小与边的长短无关 角的大小与边的长短无关 角的大小与两边张开的大小有关 画一画 小朋友，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。 下面的图形中各有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 3 4 数一数 ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 （2）画角时先画( ),再画( )。 ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) 1 2 顶点 两条边 × √ √ 辨一辨 填一填 嘿嘿，你会读吗？ 我 是 一 个 小 小 角, 一 个 顶 点 两 条 边。 画 角 时 ， 要 牢 记， 先 画 顶 点 再 画 边。 想 知 我 的 大 与 小， 只 看 张 口 不 看 边。 角 17 17 同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。 $$