3.1找规律（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

3.1找规律 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．两个因数的积是48，如果两个因数都扩大10倍，它们的积变为(      )。 A．48 B．480 C．4800 2．两个数相乘，一个乘数乘10，另一个乘数乘10，积（    ）。 A．乘1000 B．乘100 C．乘10 3．农田里有2吃青蛙，每只青蛙吃450只害虫，两只青蛙吃了（ ）只． A．900 B．800 C．700 4．下列算式的结果与17×200相同的是（    ）。 A．170×2 B．170×20 C．17×20 5．下列说法正确的是（    ）。 A．小数和整数的计数方法相同，都是满十进一 B．两位数乘两位数，积是四位数 C．今年的2月有28天，全年有366天 6．两个因数（0除外）相乘，如果一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数不变，那么积（    ）。 A．扩大到原数的10倍 B．缩小到原数的10倍 C．不变 7．某个水龙头1分浪费掉85克水，1时浪费掉（    ）克水。 A．850 B．8500 C．5100 8．两个数相乘的积是560，如果一个乘数乘3，另一个乘数除以6，那么积就（    ）。 A．除以3 B．乘6 C．除以2 9．一根绳子，每3米剪成一段，剪成250小段，这根绳子（ ）米长． A．650 B．550 C．750 10．学校为图书室购买了一批书架，一个书架能放80本书，15个这样的书架能放（    ）本书。 A．95 B．800 C．1200 二、填空题 11．估算23×69时，想：23≈( )，69≈( )。( )×( )等于( )，所以23×69≈( )。 12．计算18×30时，可以先算18×( )＝( )，然后在得数的末尾添上( )个0。 13．10个9连加的和是( )． 14．根据，写出( )。 15．两个因数的积是80，一个因数缩小到原来的，另一个因数扩大到原来的2倍，则积是( )。 三、判断题 16．15×60的积的末尾有两个0。( ) 17．两个因数同时扩大10倍，那么它们的积也扩大10倍．             ( ) 18．两个因数的积是25，如果两个因数都同时乘2，积是50. ( ) 四、计算题 19．直接写出得数。 ①60×30＝         ②800÷2＝         ③8.2－2.1＝         ④0.4＋9.6＝ ⑤24×20＝         ⑥450÷3＝         ⑦4.3－3.8＝         ⑧7.6＋5.7＝ ⑨0÷380＝         ⑩630÷7＝         ⑪30×15＝          ⑫82×10＝ 20．列竖式计算。 25×11＝        67×18＝        624÷6＝        350÷5＝ 五、解答题 21．看图列综合算式（不计算）。 22．世博园五一期间，某一个展厅大约有50万人参观，这样推算从十月一日到十月十五日，一共有多少人参观？ 23．在情系灾区“捐书活动”中，三年级捐的书还差27本就可以装11包，如果每包装书55本，三年级捐了多少本数？ 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．A 4．B 5．A 6．A 7．C 8．C 9．C 10．C 11． 20 70 20 70 1400 1400 12． 3 54 1 13．90 14．12800 15．80 16．√ 17．× 18．× 19．①1800；②400；③6.1；④10； ⑤480；⑥150；⑦0.5；⑧13.3； ⑨0；⑩90；⑪450；⑫820 20．275；1206；104；70 21．30×4×2 22．750万 23．578本 学科网（北京）股份有限公司 $$