3.2 物态变化实验-【一战成名新中考】2024江西中考物理·分层作业本

分层作业本·江西物理 模 块 三 热 学 命题点２　物态变化实验 （１０年４考） 　　　　　　　　　　　　　　　　１ 物态变化小实验（２０１８．１９） １．（２０２１南京）以下描述中“变多”“变少”的过 程，吸热的是 （　Ｄ　） 第１题图 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ２．在“制造云和雨”的活动中，小东对装置中的几 个位置进行了观察，并分析该处物态变化的过 程．下列说法中不正确 獉獉獉 的是 （　Ｂ　） 第２题图 Ａ．杯底的沙子由湿变干——— 液态变成气态 Ｂ．烧杯中部有“白气”———液 态变成气态 Ｃ．铁盘底部有水滴———气态 变成液态 Ｄ．铁盘内部冰少了，有水出现———固态变成 液态 　　　 ２ 探究固体熔化时温度的变化规律 必备知识 ３．将一杯温水放入正常工作的冰箱的冷冻室 中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物 态变化．如图所示的四个图像中能正确反映 这杯水在物态变化过程中温度变化的是 （　　　） ４．小芳对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的 过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图 像，下列说法正确的是 （　　　） 第４题图 Ａ．冰熔化成水的过程持续了２ｍｉｎ Ｂ．冰在ＢＣ段温度不变，但吸收热量 Ｃ．由图像可知，冰是非晶体 Ｄ．图像中的ＤＥ段是水的升华过程 ５．（２０２３恩施州）如图所示，是某物质温度随时 间变化的图像．下列说法正确的是 （　　　） 第５题图 Ａ．该图是某晶体的熔化图像 Ｂ．该物质在第４ｍｉｎ时是固态 Ｃ．在第１２ｍｉｎ时不吸热不放热 Ｄ．该物质的凝固点为８０℃ ６．如图所示是海波和蜂蜡熔化时温度随时间变 化的图像，则以下说法正确的是 （　　　） 第６题图 Ａ．甲在第６ｍｉｎ时是固态 Ｂ．甲在ａｂ段不需要吸热 Ｃ．甲是海波，乙是蜂蜡 Ｄ．                                                                    甲和乙熔化过程所用的时间相同 ９１ 分层作业本·江西物理 模 块 三 热 学 ７．（２０２３荆州改编）【探究名称】探究某物质的熔 化过程 【器材选择】图中甲、乙是小明设计的两种实验 装置，你认为小明应选用　乙　（选填“甲”或 “乙”）装置进行实验，其优点是　受热均匀　． 甲 　 乙 　 丙 第７                题图 『变式训练』下列措施不能使物质受热均匀 的是　Ｃ　． Ａ．加热过程中不断搅拌 Ｂ．通过水给试管加热 Ｃ．温度计的玻璃泡完全浸没在物质中 【证据与解释】 （１）若实验过程中发现固体熔化过快，记录数 据太少，不易观察熔化过程，下列方法能够延 长熔化时间的是　Ｃ　． Ａ．增加固体的初温 Ｂ．降低烧杯中水的初温 Ｃ．增加试管中物质的质量 （２）小明改进实验方法后顺利进行实验，得到 实验数据如表所示： 时间 ／ｍｉｎ ０ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ … 温度 ／℃ ２０ ３０ ４０ ５０ ５０ ５０ ５０ ６５ ８０ … ① 根据表格中的实验数据，在图丙中画出该物 质的温度随时间变化的图像． ② 这种物质是　晶体　（选填“晶体”或“非晶 体”），依据是　熔化过程中温度不变　． ③ 小明仔细分析实验数据和图像发现，该物质 每分钟升高的温度不一样多，熔化前每分钟升 温比熔化后的升温　慢　（选填“快”或“慢”）． （３）同组的另一位同学用如图乙所示的装置 也来探究固体熔化的实验，实验过程中如果观 察到试管内的固体熔化成液体后，继续加热， 最后液体沸腾的现象，这说明试管内液体的沸 点　小于　（选填“大于”“小于”或“等于”）烧 杯内水的沸点． 【拓展】 （１）另一小组同学用相同物质进行实验，绘制 出的温度—时间图像中没有出现明显的水平 段，原因可能是　加热时间不够长，温度未达 到熔点　（写出一种即可）． （２）实验结束后，小明查阅相关资料，了解到晶 体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点 越低，于是小明又做了如图丁所示的实验，在 温度较低的环境中，将拴有重物的细金属丝挂 在冰块上，金属丝下方与冰接触处的压强　增 大　（选填“增大”或“减小”），从而使冰的熔 点　降低　（选填“升高”或“降低”）了，金属 丝下方的冰块熔化，熔化而成的水又很快凝 固，金属丝穿冰块而过且不留缝隙． 第７题图丁 　　　 ３ 探究水在沸腾前后温度变化的特点 ［２０１９．２５（一）、２０１７．５］ ８．（２０２３临沂改编）ａ、ｂ两个实验小组用相同的 酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所