2023-2024学年高中上学期消防安全主题班会教案

消防安全主题班会教案 一、教学目标: 1.让学生掌握基本消防安全知识火灾伤害事故的发生。 2.教会学生一旦遇到火灾自救的常识。 只,防止 二、教学重点: 1.认识防火标志 2. 掌握火场自救的基本常识 三、教学难点: 1.学生在火场怎样进行自救和疏散人员。 2.怎样有效的制止和杜绝火场失控的局面,把事故损失降至最低。 四、教学过程: (一)火灾事故案例及学生讨论 1.2023年12月28日3时17分,北京朝阳某村民自建房发生火灾,4人遇难,5人受伤送往医院进行抢救。经初步调查,现场火灾为电动自行车起火所致。 请大家讨论一下,为什么会发生火灾事故,火灾发生后的自救方案是什么 ?着火后如何正确报警? 2. 讨论学生提出的防火和自救方案,并提出更为合理化的建议。 3.教育学生,在遇到失火等其它特殊情 况时,千万不能惊慌 。要像消防员一 样冷静应对。我们的生命安全只有在 做到保护自己的同时,还做到及时不 慌不乱地扑灭初起火灾,同时报警。 (二)教师讲解防火知识和自救原理 1.防火的基本措施有哪些? 答案:(1)控制可燃物(2)隔绝助燃物(3)消除着火源 。一般情况下很多天然材料是有着火源作用的,应当在储存和使用中采取防火措施;采用耐火建筑结构和设置防火分区间;配制自动灭火系统或惰性气体灭火系统;在生产和生活中采取安全的用火措施和禁止各种非生产性明火作业等。 2.着火源分为几类? 答案:(1)明火:如炉灶火、火柴火、蜡烛火等。(2)高温物体:如刚烤熟的红薯、玉米棒,以及点燃的烟头 、衣服等。(3)电热能:如电焊火花、电线火花、熔珠等。(4)化学热能:如各种化学危险品燃烧时的热量。(5)机械热能:如撞击或摩擦产生的热能等 。任何发热体都具有潜在的热能,如果这些热能达到可燃物的燃点时,就能引起燃烧。而且某些可燃物在常温下也能产生化学反应而引起燃烧,称为化学自燃。例如堆放的木材处 ,由于通风不良,当其中的氧化铁(铁锈)、氧化硫等物质与水蒸气和空气中的氧气发生化学反应时,就可引起自燃 。所以存入易燃易爆物的仓库要求保持通风良好。并且仓库内禁止使用碘钨灯或超过60瓦以上的白炽灯等高温照明灯具,且灯泡不得与可燃物直接接触,灯具和电闸下方也不准堆放可燃物品等。 (三)火灾应急自救常识及正确报警方法: 1.如果衣物着火怎么办 ?应当迅速脱掉着火衣物平躺地上进行扑灭,千万不要奔跑。因为奔跑时会助长火势 ,在很短的时间内就可能使人烧伤致死。用手或布蒙住口鼻以隔绝烟气 ;或跳入水池中或地沟内以隔断火路。随后用厚实的衣物将人包裹住后躺在地上滚动灭火等。 2. 如果是电线走火怎么办 ?首先应当切断电源,但是有时火势凶猛切断电源是来不及了,这时应当立即用浸湿的厚实衣物将人裹住,同时用布蒙住口鼻以隔断烟气;然后再浇水扑打身上的火焰进行自救逃生或等待救援。千万不要卧地滚动,因为那样会形成隧道效应,引发更为强烈爆炸或纵深发展扩大燃烧范围。同时注意,使用二氧化碳灭火器时千万注意安全,因为其流动性好、喷射性强、容易泄漏、压力很小等特点使用不当会成为危害极大的杀手。万万不可认为其不可燃有毒而靠近身体使用或喷射。使用时一定要远离自身至少5米以上且不能对着人的身体正面喷射。因为气体会直接从身体表面穿过而带走人体的热量使其受冷而造成冻伤或窒息死亡的危险。 3. 如果是初起火灾应该怎样报警 ?如果发现初起火灾要做到以下几点:一是要立即大声呼救或拨打火警电话119;二是要镇静分析着火点附近的油源、易燃和可燃物品以及剧毒品存放处等;三是一旦确认起火点附近存放有易燃物品的要及时准确地将着火点附近的可燃物搬走;四是如果发现火势较大或有蔓延的趋势和可能时应当立即用水或灭火器进行扑救,并及时报警等待消防队员前来施救。千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱作一团地撤离,这样就有可能发生相互践踏的事故。而且如果发现被困在火场内时,要及时找寻能够帮助脱离火场的各种条件和方式方法。如果不能自行扑灭大火时千万不要勉强行动,应迅速拔打"119"电话报警呼救。报警时要尽量保持冷静,不要慌张,要讲清姓名、住址、电话、工作单位并尽量说明失火地点、着火物质、火情大小等有关情况。如果是电器引起的火灾还要提醒消防队要首先切断电源进行扑救,以利于更好更快的扑灭火灾。4.在教学楼学生怎样迅速撤离火灾现场?由于现代教学楼多采用砖木结构或钢混结构,这些结构的可燃材料较多,加之不注意进行日常的维护保养,其安全状况较差 ,遇有明火很容易发生火灾事故。遇到教学楼起火时首先是按照老师和消防队员的指令迅速而有序地进行撤离,千万不要惊慌失措乱作一团地盲目行动。在撤离过程中还要注意护住口鼻防止烟雾中毒窒息死亡。如果烟雾太大视线不清还可用湿润毛巾或手帕等捂住口鼻以尽量减少吸入有害烟雾和防止窒息死亡;可用湿布蒙住头部身体下垂或附着墙角等保持低位避