广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年三年级上学期期中综合训练语文试题

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2024-01-14
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2023年秋季期小学期中综合训练 2.根据语境,读拼音写字词. 三年级语文 (1)可1in( )的小蟋蟀在牛的ei()里进行了一次1ǚx1ng( 》。 (2)早chen( ),许多小学生来到学校,他们鲜yn( )的fu zhuong )把学校打扮得绚丽多彩。 注意事项: 1.本卷为训练卷。参训学生必须在答通卡上作答,将答案书写在答题卡相应的 3.照样子,写词语. 位置上,在训练卷和草稿纸上作答无效。 (1)百战百胜(含有数字): 2鸿练结来后,监训老师只需妆回答题卡。 (2)秋高气爽(描写秋天): 一、语海杨御 (3)面红耳赤(含有身体部位名称): 1,选择题。 4.用悠改符号修改下列病句, (1)下列加点字的读音有错误的一项是()。 (1》菜园里种了很多蔬菜,有豆角、白菜、西瓜和西红柿。 A暑假(i6)假币(ji) B,掠过(1i) 喷香(pn (②)姐姐戴着一顶红色的帽子,一件黄色的上衣出门去了。 C.中间(zhong)中奖(zhong) 5.预测忧是有很据地猜测和推想。读一读,选出对应的预测方法。(填序号) (2)下列词语书写全部正确的一项是()。 A,根据想目预测 B.根据生活实际经验预测 A.数爱郎景 B.孔金腊烛 C,慌野温和 C.根据插图预测 D.根据上下文内客预测 (3》下列加点字解释有误的一项是()。 (1)看到图上的老层十分毯样,我预测老层会容应小猫的请求。() A.停车坐(因为)爱枫林晚 B.霜叶红于(比…红)二月花 (2)看到题目“总也倒不了的老屋"时,我预测文中的老屋一定不会倒下的,() C.欲把西潮比西子(西方男子) (3)接下来的情节中,虽然老屋还是会说“我到了倒下的时候了”,但是我猜测 (4)《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗有什么共同点?(), 老屋“每次都不会倒下”,() A.都是写秋天的景色。 B。都抒发了作者的思念之情, (4)我读到老母鸡来求救,想到老层之前帮了小猫,预测这次也会帮助老母鸡。 C.都表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。 () (5)下列说法不正确的一项是(), (5)我看到老屋总被人打扰,想到上次自己写作业时总是有人来打扰,心里有些 A.《实火装的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。 须,预测老屋心里肯定也会烦。() B。《卖火柴的小女孩》这篇童话中,小女孩五次擦燃了火柴。 二、课本直通车。 C.小女孩第三次擦燃火柴时,奶奶带着她飞到那没有寒冷,没有饥娥。也没 6.根据语境把下列诗句或名言补充完整。 有痛苦的地方去了。 (1)秋天是个美丽的季节,它让人学会乐观,正如苏轼在《赠刘景文》中写到的: (6)下列句子中标点符号有误的一项是()。 ,最是橙黄橘绿时。”秋天是触动旅人情思的季节,正 A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” 如叶绍路在《夜书所见》中所描写的:“黄萧梧叶送寒声, B.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。 (2)俗话说:“一个篱笆三个桩, 二。”一个人的力量是有限的。成 C,“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 功是需要人帮助的。 三年级语文第1页(共4页) 三年级语文缥2页(共4页) (3》老师总是告诉我们,无论走到哪里,做些什么,都爱讲道理,因为: (二)消失的小人参 无理寸步难行。” “等!树羽。”小巫仙开口说道,“有个秘密我藏在心里很久了,它就像一头 小兽般一刻不停地用尖牙嘴着我,让我痛苦不(勘堪),我必须记它讲出朵,不 7,按原文填空。 热我会疯掉的。” 它把 给了枫树,红红的枫叶像 ,飘哇飘哇,邮米秋天的凉凳。 “我有一个可爱的朋友,他叫小人参。他生性面(磷瞬)、胆小,多数时候 三,阅读平台 那过得成战故乾,因为他不知道绵一刻就会被人臭什么的建去。他一直想我个安全 (一)花的学校(节选) 的地方躲起来,那样就没有人可以伤害袍了。 当需云在天上轰响,六月的降下雨落下的时候。润湿的东风走过荒野,在竹林 “说说客易,世界上席里有糙对安全的地方市?”树裥怪习惯了自言自语。反 中吹着风苗。 正他的话也没有人听得见。 “直到有一天,他通见一个小软童,被他优美的笛声吸引。有时听得入神,小 于是一平一环的花从无人如道的地方突然跑出桑,在绿苹上跳舞、狂欢。 人参会手舞足(路酒》,脸上柱着发白内心的微笑,” 玛玛,我真的觉得那些花朵是在地下的牛校型上学。 “小人参盯者我的眼晴,突热说道:‘求你把我送进救量的那首由子里吧!那 他们关了门在做功课,如果他们想在效华以前出来等戏,他们的老师是要可他 里的世界一定关极了,我忽进去看一看,哪怕就一眼。求求你,答应我吧。’” 们的。 “我最见不得小人参难过、受交层,看他如此苦苦襄求,我的心软了,行动莉 雨一来,他们便放低了。 我反复叮(溪喘》小人参:‘必须扶我说的去微,在规定的时阿出朵,否则菌声 停止,你

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