期末复习 数据收集整理和解决实际问题（课件）-2023-2024学年二年级下册数学苏教版

期末复习 期末复习 数据收集整理和解决实际问题 九 苏教版数学二年级(下) 1.解决实际问题 审题 列式 解答 弄清题意,分清条件和问题 列出加法或减法算式计算,写上单位 检查是否符合题意,答句。 知识梳理 类型一:在原有数量的基础上增加一部分后, 再减少一部分,或减少一部分后,再 增加一部分,求现在的数量。 用加法和减法两步计算解决问题 重点回顾 类型三:已知一个数,另一个数比它多几或少 几,求这两个数的和是多少。 类型二:总数由两部分组成,先要用加法求出 总数,然后把总数重新分成另外两部 分,已知其中一部分,求另一部分。 数据的收集与整理 收集和整理数据的方法 分类法 实际应用 记录 画“正”字法 画符号法 收集 整理 知识梳理 2.数据的收集和整理 5 记录、收集、整理数据 要点 怎样记录、收集、整理数据? 方法不唯一,可以采用画符号(画“√”,画“ ”,画“ ”)或画“正”字的方法。 画“正”字记录数据时,“正”字的1笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据。 6 将统计的数据用表格的形式呈现出来,这样的表格就是统计表。 收集到的数据整理在统计表中更清晰明了,便于分析。 解决实际问题——找出关键词,理解数量关系 1.小英和小明做纸花,每人做20朵。送给幼儿园小朋友15朵,还剩多少朵? 两人做纸花的总数-送给幼儿园小朋友的朵数=还剩的朵数 课堂练习 解决实际问题——找出关键词,理解数量关系 1.小英和小明做纸花,每人做20朵。送给幼儿园小朋友15朵,还剩多少朵? 答:还剩25朵。 20+20=40(朵) 40-15=25(朵) 2.分类整理,完成表格。 按水果分类 按图形分类 桃 梨 苹果 ( )个 ( )个 ( )个 三角形 正方形 圆 ( )个 ( )个 ( )个 6 5 4 4 5 6 刷综合 3.张老师调查了二(1)班第一组同学的年龄和性别,情况如下表: 学号 年龄 性别 学号 年龄 性别 1 七岁 男 9 八岁 女 2 八岁 女 10 七岁 女 3 八岁 男 11 七岁 男 4 八岁 女 12 八岁 女 5 七岁 女 13 八岁 男 6 七岁 男 14 八岁 女 7 八岁 男 15 八岁 男 8 八岁 男 16 七岁 女 (1)按不同标准分一分,再填一填。 男生 ( 8 )人 女生 ( 8 )人 七岁 ( 6 )人 八岁 ( 10 )人 (2)二(1)班第一组( 八 )岁的同学最多。 8 8 6 10 八 4.有20台电视机要用一辆汽车运走,这辆汽车一次最多能运 7台。这辆汽车要运几次才能运完这些电视机? 20 7=2(次)……6(台) 2+1=3(次) 要运3次。 5.林林和小白去商店买东西,林林买了一条裤子和一双鞋,小白买了一件上衣和一条裙子。他们谁花的钱多?多多少元? 林林:196+188=384(元) 小白:208+125=333(元) 384>333,384-333=51(元) 林林花的钱多,多51元。 提升练习 6.学校举办“我是歌手”唱歌大赛。二(1)班现在要从四名同学中选一名参加比赛,同学们用投票的方法来决定谁参加比赛。(每人只投一票) 投票的结果记录如下: 高敏 刘鑫 王阳 李冰 正正 正 正正 正正 (1)把统计结果填在下表中。 高敏 刘鑫 王阳 李冰 11 8 12 10 11 8 12 10 ②得票最多的同学与得票最少的同学相差( 4 )票。 ③根据票数,这次应选( 王阳 )参加比赛。 4 王阳 (2)根据上表回答问题。 ①一共有( 41 )名同学进行了投票。 41 7.下面是凌霄统计的他所在小区的部分居民某天垃圾分类的情况。 自觉垃 圾分类 提醒后 垃圾分类 垃圾 没分类 正正正 正 正正 (1)根据统计结果,试着涂一涂。 (2)凌霄一共统计了多少户居民? (1)根据统计结果,试着涂一涂。 (2)凌霄一共统计了多少户居民? 16+8+12=36(户) 答:凌霄一共统计了36户居民。 8.先阅读材料,再解决问题。 星期日,小林和爸爸开车去超市购物。爸爸对小林说:“咱们只带了100元,买一箱牛奶,剩下的钱都买你喜欢喝的果汁。但是我们既要考虑买东西的钱数,还要考虑超市地下车库停车一次需要缴5元停车费的情况。”他们到了超市后,选择了一箱60元的牛奶。小林看到自己喜欢喝的果汁每瓶5元,本次购物他们最多能买几瓶果汁? 100-60-5=35(元) 35 5=7(瓶) 1.小马、小龙、小虎三人一起乘坐出租车去少年活动中心,坐车前三人商量好出一样多的车费,到达后,小马拿出10元,小龙拿出14元,小虎没拿钱,司机说:“钱刚好。”那么小虎应分别给小马、小龙多少元,三人出的车费才同样多? 10+14=24(元) 24 3=8(元) 给小马:10-8=2(元) 给小龙:14-8=6(元) 思维拓展 2.我国