内容正文:
1.1思维的含义与特征
一、单选题
1.新时代的实践和成就进一步证明,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,就要守住“决不在根本性问题上出现颠覆性错误”的底线,在稳中求进的总基调中,更好完成中华民族伟大复兴的新时代任务。体现了( )
A.战略思维 B.历史思维 C.辩证思维 D.底线思维
2.思维有广义和狄义之分,“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,它( )
①与意识同义
②与理性认识同义
③具有概括性、间接性、能动性等特点
④是在实践中产生、在实践中发展,又反作用于实践的正确思维
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.在一列火车的车厢里有3个人,途中上来一位客人,这位客人将手里端着的鱼缸放在空座上。第一个人开始发问:“您能告诉我这种鱼的名称吗?它在生物学上属于什么类别?有哪些特征?”第二个人接着问:“请问这种鱼热带国家能不能引进?根据热带的气候、水温、水质,这种鱼能不能生长?”轮到第三个人来问了:“这种鱼是红烧好吃,还是清蒸好吃?”这主要表明( )
A.不同思维主体存在着思维方式的差别
B.思维是实践的产物,是人所特有的属性
C.不同的思维风格蕴含着思维的共同特征
D.思维方式往往因人而异,具有优劣之分
4.京剧是集我国戏曲之大成、源远流长的戏剧国粹。脸谱则是京剧最具特色的艺术表现形式之一。演员脸上涂上不同颜色的油彩以象征不同角色的性格和品质,如红脸表示赤胆忠心、性格耿直。京剧用脸谱象征角色的性格和品质,反映了人的思维具有 ( )
A.能动性 B.概括性 C.间接性 D.艺术性
5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。这首诗写出了早春时节的春江景色,捕捉住了季节转换的特征,抒发了对早春的喜悦和礼赞之情。这体现的思维特征是( )
①间接性
②能动性
③发散性
④一致性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.思维是在概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程,是揭示认识对象本质和规律的过程,具有间接性、概括性、能动性。下列能反映思维具有概括性的是( )
①看到太阳东升西落
②某某同学长得很帅
③人在其本质上是社会关系的总和
④某某同学是个品学兼优的好学生
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.“落水、砸缸、获救”是北宋著名政治家、史学家--司马光儿时搭救伙伴的一件轶事,广为流传,人人称颂。幼年司马光的智慧、勇气和责任感对当代少年儿童仍富于教育意义。司马光的思维说明( )
①只有打破旧思维的桎梏,才能找到正确的思路
②在任何情况下,都要坚持自己的思维
③要敢想敢干,决不受客观条件的制约
④正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
8.思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,从而实现对未知事物的认识。这充分说明( )
A.思维具有间接性
B.思维具有能动性
C.思维具有概括性
D.思维具有历史性
9.有人说,生活需要细心观察,更需要理性思考。人的理性思考是( )
①人类的全部认识
②认识的高级阶段和高级形式
③认识的初级阶段和表面形式
④对客观事物的本质和规律的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
10.新中国成立以来,我国育成了3000多个小麦品种,老一辈科学家从遗传学角度总结了它们的形成和演变规律。这体现了思维的( )
A.间接性 B.指向性 C.概括性 D.抽象性
11.早晨起床后,看到白茫茫遍地都是雪,可以判断昨天夜里下雪了。这种推断方法体现了思维的( )
A.指向性 B.抽象性 C.概括性 D.间接性
12.人们根据化石能够判断出远古人的生活习性;地震来临之前会出现一些奇怪的现象,如鸡鸭等动物会不断鸣叫,于是人们总结出动物出现异常现象时,可能会发生地震。由此可见,思维的重要特征是( )
①间接性 ②概括性 ③抽象性 ④创造性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.“物以类聚”中的“类”指的并不是某一个具体事物,而是具有共同特性的一类事物。这表现了思维的( )
A.灵活性 B.间接性 C.直觉性 D.概括性
14.对于同样的事物,不同的人有不同的理解。对普通人来说,一粒沙子就是沙子。在诗人的眼中,一粒沙子可以填满整个世界。“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”这表明( )
A.思维是人所特有的属性
B.不同的思维主体存在着思维方式的差别
C.思维方式有优劣之分
D.不同人的思维风格都包含着思维的共同特征
15.中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美,也不应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特征对应正确的是( )
①“风雨送春归,飞雪迎