第六章图形的初步知识 期末拔高练习 2023--2024学年浙教版数学七年级上册

2024-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第6章 图形的初步知识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 284 KB
发布时间 2024-01-14
更新时间 2024-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-14
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内容正文:

浙教版(2012)数学七年级上册第六章图形的初步知识期末章节拔高练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图,延长线段到,使.若点恰为线段的中点,且,则(  )    A. B. C. D. 2.若线段和分别是边上的高线和中线,则(    ) A. B. C. D. 3.毛泽东主席在《水调歌头游泳》中写道“一桥飞架南北,天堑变通途”.正如从黄果树风景区到关岭县城的坝陵河大桥建成后,从黄果树风景区到关岭县城经大桥通过的路程缩短20公里,用所学数学知识解释这一现象恰当的是(  ) A.两点确定条直线 B.两点之间线段最短 C.垂线段最短 D.连接两点间线段的长度是两点间的距离 4.要在墙上固定一根木条,小红说只需要两根钉子,这其中用到的数学道理是(    ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段只有一个中点 D.两条直线相交,只有一个交点 5.一个由小立方块搭成的几何体,从正面、左面、上面看到的形状如图所示,这个几何体是由(   )个小立方块搭成的.    A. B. C. D. 6.如图是某几何体的表而展开图,则这个几何体是(    ) A.正三棱柱 B.正方体 C.圆柱 D.圆锥 7.下列哪个角不能由一副三角板作出(    ) A.105º B.15º C.175º D.135º 8.如图,点A,B各有一只小蚂蚁,点B处的蚂蚁在A点北偏东60°的方向上,则点A处的蚂蚁在B点                   (    ) A.北偏东60°的方向上 B.北偏东30°的方向上 C.南偏西30°的方向上 D.南偏西60°的方向上 9.如图,有线段、射线和直线,根据它们的基本特征判断出其中能够相交的是(  ) A. B. C. D. 10.如图是一个长方体的表面展开图,6个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6(数字都在表表面),与标有数字6的面相对面上的数字是( ) A.3 B.5 C.2 D.1 二、填空题 11.一个角是,则它的余角的度数是 . 12.如图所示的正方体被竖直截去了一部分,则被截去的那一部分的体积 .(棱柱的体积等于底面积乘以高) 13.的补角是它的4倍,则 °. 14.如图,∠BDC= + ,∠CDA= - . 15.如图,点A在点O的北偏东60°的方向上,点B在点O的南偏东40°的方向上,则∠AOB的度数为 °. 16.已知,,垂足为点,若,则 . 17.如图,两条直线相交成四个角,已知那么 度. 18.如图,,,在∠AOB内画一条射线OP得到的图中有对互余的角,其中,且满足,则 .    19.如图,已知:∠AOB=60°,∠COD=34°,OM为∠AOD的平分线,ON为∠BOC的平分线,则∠MON的度数为 20.一个角的度数为,则这个角的补角的度数为 . 三、解答题 21.如图,点是线段的中点,点在线段上,且.若,求线段的长. 22.如图是某长方体包装盒的展开图.具体数据如图所示,且长方体盒子的长是高的2倍. (1)展开图的6个面分别标有如图所示的序号,则原包装盒与①相对的面是________(填序号); (2)若设长方体的高为,则 ①长方体的长为________(用含的式子表示); ②请利用一元一次方程知识求长方体包装盒的体积. 23.如图,在外部,和分别是和的平分线.若,求的度数. 24.如图,与互余,是的平分线. (1)若,求的度数; (2)若求的度数. 25.如图,AB、CD相交于点O,OE⊥OF,∠BOF=2∠BOE,OC平分∠AOE. (1)求∠BOE的度数; (2)求∠EOC的度数. 26.如图,已如A,B两点. (1)画线段AB; (2)延长线段AB到点C,使; (3)反向延长线段AB到点D,使; (4)点A,B分别是哪条线段的中点?若,请求出线段CD的长. 27.如图所示,已知点C在线段上,D、E分别是和的中点.    (1)若,,求线段的长. (2)若点C为线段上任意一点(不与点A、点B重合),且,其他条件不变,求线段的长. (3)若点C在的延长线上,D、E依然为、的中点,,求此时的长. 参考答案: 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.D 10.C 11. 12.5 13.36; 14. ∠BDA ∠ADC ∠CDB ∠BDA 15. 16.30° 或 150° 17. 18.3或4或6 19.47° 20. 21. 22.(1)⑤ (2)①,② 23. 2

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