精品解析:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023~2024学年高二上学期期末模拟测试生物试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-01-14
| 2份
| 23页
| 862人阅读
| 3人下载

内容正文:

2023~2024学年高二年级上学期期末模拟测试 生物学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第6页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时60分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 研究发现一类称作“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合,从而帮助这些多肽折叠、组装或转运,其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。下列叙述正确的是( ) A. “分子伴侣”在多肽的折叠、组装等过程中提供物质 B. “分子伴侣”的空间结构的改变是可逆的 C. 低温处理后,“分子伴侣”的功能一定会丧失 D. “分子伴侣”的合成途径和血浆蛋白相同 2. NO3-和NH4+是植物利用的主要无机氮源,根细胞通过细胞膜上的AMTs吸收NH4+,NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动,细胞膜上的NRT1.1借助H+转运产生的电化学势能,将NO3-和H+运进细胞。下列说法错误的是( ) A. NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量不是直接来自ATP B. 细胞膜上可能还存在能够将H+转运出细胞的载体蛋白 C. NRT1.1介导NO3-转运时,不需要与NO3-结合 D. 正常情况下,细胞膜外的pH低于细胞膜内 3. 植物细胞的葡萄糖代谢途径包括糖酵解(EMP,葡萄糖逐步分解为丙酮酸)、三羧酸循环(TCA)和磷酸戊糖途径(PPP)。当EMP—TCA受阻时,PPP消耗细胞内10%~25%的葡萄糖,产生NADPH、(CO2和多种中间产物,进一步生成氨基酸和核苷等,维持细胞代谢的正常进行。双氯芬酸可通过抑制线粒体内膜电子传递链上酶的活性而影响细胞呼吸。相关生理过程如图所示。下列说法正确的是( ) A. PPP产生的NADPH与EMP产生的还原型辅酶是不同物质 B. 磷酸戊糖途径发生的场所是线粒体 C. 双氯芬酸可促使植物细胞PPP和TCA过程增强 D. 有氧呼吸和无氧呼吸糖酵解途径不同 4. 牵牛花的花色由4个基因A1、A2、A3、A4决定,其中A1A1为白花,A2A2为黄花,A3A3为红花,A4A4为紫花,A1A4、A2A4、A3A4都为紫花,A1A3为粉花,A2A3为黄色斑点的红花,A1A2为黄花。下列说法正确的是( ) A. A1、A2、A3、A4之间遵循基因的自由组合定律 B. 两株不同花色的牵牛花杂交后代最多出现4种表型 C. 粉花植株自交F1中的相同花色的植株随机授粉,F2中红花占1/8 D. 四个基因的显隐性关系是A1>A2>A3>A4 5. 如图为某单基因显性遗传家系图,该病只有在成年后才发病,不能确定孩子是否携带致病基因(已知①、②、③、④中纯合子和杂合子各两个)。下列叙述错误的是( ) A. ③和④的基因型可能都是杂合子 B ③和④成年后可能都会患病 C. 致病基因不一定位于常染色体上 D. Y染色体上不可能含有该致病基因 6. 如图是利用野生西瓜种子(aa,2n=22)为材料培育无子西瓜新品种AAA的过程,下列叙述错误的是( ) A. ①过程的原理是基因突变 B. AAaa产生的配子中AA占1/4 C. AA植株和AAAA植株是不同物种 D. ③和⑥可以用相同的技术处理 7. 下列关于内环境的叙述,正确的是( ) A. 内环境化学成分和理化性质的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件 B. 血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏 C. 血浆中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液 D. 内环境是人体进行细胞代谢的主要场所 8. 如图为膝跳反射模式图,①~⑥表示细胞或结构。下列有关叙述正确的是( ) A. 结构②是该反射弧的传入神经,兴奋在反射弧中可双向传导 B. 抑制性神经元释放的神经递质会使下一神经元静息电位绝对值增大 C. 发生膝跳反射时,①处肌肉舒张的同时⑥处肌肉发生收缩 D. 该反射弧的神经中枢位于大脑皮层 9. 血糖浓度降低时,引发的反应有:①肝糖原分解成葡萄糖进入血液;②非糖物质可以转化为葡萄糖进入血液;③血糖直接作用于胰岛A细胞;④血糖作用于下丘脑。下列叙述错误的是( ) A. ①是空腹时血糖的重要来源 B. ③过程分泌的激素可促进①②过程 C. 血糖平衡的调节存在负反馈调节机制

资源预览图

精品解析:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023~2024学年高二上学期期末模拟测试生物试卷
1
精品解析:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023~2024学年高二上学期期末模拟测试生物试卷
2
精品解析:云南省昆明市云南师范大学附属中学2023~2024学年高二上学期期末模拟测试生物试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。