期末复习 课文内容 积累运用检查 （试题）统编版语文二年级上册

期中（1—4单元）复习—积累运用 姓名： 根据课文内容填空 1. 生紫烟，遥看瀑布 。 2.俗话说得好：“十年树木， 。”培养一个人才可不是一件容易的事。 3.遥知 ，为有 。 4.“不以规矩， 。”这句话告诉我们应该遵守规则。 5.每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句“ ， 。” 6.我们学校图书馆的墙上，有这样的一句名言：书籍是人类 的阶梯。 7.路人借问遥招手， 。 8.在第三单元，我认识了 的曹冲， 的露西；懂得了只要肯动脑筋， 的道理。我最喜欢的人物是 ，因为 。 9. 喜暖在南方， 耐寒守北疆， 活化石， 满院香。 10.你拍七，我拍七，竹林 在嬉戏。你拍八，我拍八，大小 都有家。你拍九，我拍九， 和 是朋友。 11.夏季里， 忙， 又插秧。 勤耕作， 戴月光。 12. 所不欲，勿施 。 与 交，言而 。 13.我们去了安徽的黄山，那里的怪石很有趣：就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个 ，落在山顶的石盘上。 14我们也去了台湾的日月潭，雨中的日月潭非常美丽：要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 轻纱，周围的景物一片朦胧，就像 。 15.嘴馋的我最想去葡萄沟：葡萄 地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的， ，美丽极了。 16.我们还去了庐山，因为那里有著名的瀑布，“ ，疑是银河落九天”是对它的真实写照。 “ 皆图画， 不文章。”祖国山水真呀！ 17.平常我在 里睡觉，在小溪里 ，在 里奔跑，在 里跳舞、唱歌、开 。 18.苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上 。只要挂住动物的 ，孩子们就能去 、山洼。 19.《梅花》这首诗的作者诗是 朝的 。诗中最后两句把 和梅花进行比较，写出了梅花 的特点。 期中（1—4单元）复习—积累运用 姓名： 一、根据情境填句子或根据上句写出下句。 1.当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：“ ， 。” 2.清风明月本无价， 。 3.这两幅对比鲜明的水墨画让我想起了“ 塞上， 江南”的名句。 4.周末，我和爸爸来到江边，放眼望去，雾气弥漫，水天一色，看不清远处的山峰，这真是“雾锁山头山锁雾， 。” 二、多音字组词。 hǎo （ ） （ ） fèn （ ） （ ） 好 分 hào （ ） （ ） fēn （