辽宁省大连市中山区2023-2024学年统编版七年级上学期期末历史试题

2023-2024年度第一学期期末质量抽测 七年级历史 2023.12 第一部分选择题 一、单项选揉题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1.李华同学在参观某博物馆文物展时，看到了下面的一组陈列文物。据此可知，这次文物展的主题是 A.原始农业的兴起B.原始人群审美意识萌发 C.早期猿人的演进D.传说与真实历史的区别 2.据古文献记述，夏、商、周三族祭祀的时候， 都把本族来源与黄帝族系联系起来，自认为是黄帝的后裔。这表明 A.夏、商、周均秉承“无为而治”理念 B.夏、商、周的祭祀活动十分频繁 C.排崇“君权神授”是先秦政治特点 D.中华民族同宗共祖意识源远流长 3.某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在 里面发现了 一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”可能是 A.山洞 B. 半地穴式房屋 C.砖木瓦房D.干栏式房屋 4.观察如图，①和②处应填写的内容是 A.分封制，桀 B.郡县制、纣 C.行省制、鲧 D.禅让制、启 5文字对历史研究具有重要价值。1921年，胡适提出：“东周以前的历史，是没有一字可以信的。”推翻胡适这一观点最有力的证据是 A.殷墟遗址发现甲骨文字 B.良渚遗址出土精美玉器 C.河南二里头遗址的发掘 D.天水放马滩出土的纸 6.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、礼崩乐坏、民贵君轻，这些成语反映出春秋战国时期的特点是 A.诸侯兼并战争、生产力的发展、奴隶制度瓦解 B.诸侯兼并放争、社会制度变革、思想学术繁荣 C.封建制度确立、生产力的发展、奴隶制度瓦解 D.封建制度确立、思想学术繁荣、生产力的发展 7.《论语》中记述了这样一个经典故事：厩（马棚）焚，子（孔子）退朝。曰：“伤人乎？”不问马。这个故事反映出孔子的思想主张是 A.仁者爱人 B.为政以德 C.齐之以礼 D.道法自然 8.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复七国，是树兵也；而求其宁息，岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是 A.焚书坑儒 B.推行郡县制C.实行三公九卿制 D.修筑长城 9.为进行研究性学习，某历史小组开被以下活动。据此判断该小组研究的课题是 A.秦朝建立中央集权制度 B.秦统一货币促进经济交流 C.秦始皇巩固统一的措施 D.秦建立统一学民族的国家 10.下表列出了东汉后期10个皇帝的年龄及寿命，这种情况导致的直接后果是 A.爆发农民起义 B.外戚宦官交替专权C.东汉走向灭亡 D.诸侯割据一方 11.创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经过 精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。……历时九个 月的黄巾起义最后被镇压下去，但余部坚持斗争20多年，沉重打击了东汉的统治。这段 材料反映了东汉末年农民起义的 A.原因及影响 B.原因及经过C.原因及特点 D.特点及影响 12.年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序。“三国鼎立”局面应该出现在下面年代尺的 A.① B.② C.③ D.④ 13.把握历史阶段特征是历史学习的基本技能，如示意图反映出的阶段特征是 A.文明起源 B.社会变革 C.繁荣开放 D.政权分立 14“北方人的南迁，给江南地区输送了大量的势动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是 A.江向地区得到开发的原因 B.江南地区得到开发的目的 C.江南地区得到开发的意义 D.江南地区得到开发的结果 15.人类历史的前进离不开文化交流和融合。下列成就能够体现中外文化交汇特点的是 A.云冈石窟 B.《大明历》 C.《齐民要术》 D.《兰亭集序》 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题8分，17题9分，18题11分，19题12分，共40分） 16.某班布置“古代中国·灿烂文化”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。（8分） 古代中国·灿烂文化 典籍篇 A.《论语》B.《伤寒杂病论》C.《齐民要术》D.《史记》 人物篇 启示篇 材料一：司马迁在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读书籍。青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史 资料。他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后，用十多年的时间写出了不朽的历史巨著。——摘编自《中国历史七年级上册》 材料二：王羲之七岁学书，十二岁习笔法，每日临书不辍，终身练笔不止，用池中水蘸笔习字，染黑了一池水。尔后，他遍访名川大山，学习各家书法，并领悟到博采众长之后必须有自己的独特之处。讲求书法有己意，从此创出自家体。 ——《王義之的魏音风度与书法境界》 （1）请按照